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串珠小组活动方案 串珠小组活动方案 串珠小组活动方案 串珠小组活动方案 新的一学期开始了， 兴趣小组的活动也立刻开始进行。 本学期依照学校的详尽情况有方案有目的地张开串珠兴趣小组， 加重申换学生的极积性，将串珠小组活动搞得有声有色。 使串珠小组成为学生学习艺术的乐园。 一、指导思想 串珠对培养学生的思想能力、 着手能力、审美能力有很大的作用。经过串珠作品的学习欣赏，试一试串珠工具、资料与制作过程，塑造体验串珠学习的乐趣、方法， 促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成根本的美术涵养， 培养学生热爱手工制作的热情。 二、授课串珠的意义 串珠，是利用鱼线和珠子制作的作品。 串珠可以可以经过手部肌 肉的锻炼，加强协调性、矫捷性，使孩子们变得心灵手巧。串珠可以 培养了学生的着手操作能力， 也可以培养学生动脑思虑的能力， 让学 生有一种成就感。 三、学情解析 三年级学生因为原来素来都没有特地上过串珠课， 对串珠只有初步的认识，串珠地方法和技巧可以说是少之极少。 五六年级孩子因为上学年已经接触过， 做起来有必然的基础。 所以在最初的几堂课中将特地讲一讲有关串珠的一些根本知识，从一些简单的图案开始做起，让他们对串珠有兴趣，并慢慢提高难度。 1 四、授课目的 ．培养孩子们对串珠的兴趣，养成认真、耐心的好习惯。 ．学会看各种作品的图解，能独立自主的完成作品。五、授课措施 要想上好一节串