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《文学批评学》教学大纲

一、课程性质：

《文学批评学》是汉语言文学专业选修课，是一门兼具文学理论和文学批评实践的课

程，能使学生系统了解文学评论的基本理论和实践应用方法，系统了解文学评论的基本理论

以及熟悉二十世纪以来中西常用文学评论方法，提高对文学作品的鉴别、评判能力，为进入

到文学研究阶段打下良好基础。

本课程内容包括三部分，第一部分讲述文学批评的性质、历史和功能；第二部分阐述各

种文学批评模式的理论观点、基本特征和分析步骤；第三部分讲述文学批评主体、文学批评

文本的样式和写作技巧。

二、教学目的：

1．系统学习和掌握当今文学批评的基本理论和主要方法，改善和更新学生的理论知识

结构；

2．培养学生参与文学评论实践活动的自觉意识，训练并提高学生评论文学现象的实际

能力；

3．引导学生树立马克思主义的文学批评观，正确分析和评价古今中外各种文学现象。

三、教学建议

l．在本大纲规定的范围内，教学时应着重讲清文学批评的几种批评方法，特别要注意

培养学生运用基本理论和方法进行文学评论的能力。

2．教学时应注意理论联系实际的原则，引导学生关注现实的文学和评论状况，组织学

生参与有关文学评论的实践活动。