六年级近义词辨析.docxVIP

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  • 2021-08-10 发布于山东
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六年级近义词辨析 六年级近义词辨析 PAGE / NUMPAGES 六年级近义词辨析 二、学习指导 .同义词辨析 同义词是意义上相同或周边的词,包括等义词和近义词两种。 1)等义词意义相同,在运用上一般能够互相代替。 如:衣服 -- 衣裳 土豆 -- 马铃薯 母亲 -- 妈妈 逝世 -- 死亡 2)近义词意义周边,但有各种细微差别,在运用上不能够够互相代替。如: 希望 -- 希望 -- 期望 展现 -- 展现 -- 表现 战事 -- 战争 -- 战斗 同义词在表达上有着积极的作用,能充分表达人们丰富的思想感情,是语言富饶变化,收到积 极的修辞见效。 辨析方法: 词义的轻重程度不相同:希望- 希望 - 期望,三个同义词一个比一个程度重。 B C  词义范围、大小不相同: “事情 ”范围大; “事故 ”范围小。 详尽与概括不相同:船与船只, “船 ”是详尽的, “船只 ”是概括的 词的感情色彩不相同:教诲 - 教训, “教诲 ”褒义; “教训 ”贬义。坚决──决断──坚决(褒──中──贬) 语体色彩不相同:恫吓 - 恫吓,前者是口语,后者是书面语。 适对付象不相同:尊敬,对上;珍爱,对下。 词的搭配不相同: “模糊 ”,字迹模糊;含糊,说话含糊。交流(思想、经验)──交换(礼品、建议) 词义着重点不相同: 化妆──化妆 (装扮──打扮) ;才能──才干 (做事能力──文

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