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《放牛班春天》观后感8篇 《放牛班春天》观后感8篇 《放牛班春天》观后感8篇 《放牛班的春季》观后有感 8 篇 《放牛班的春季》是一部让人由于愉悦而泣不成声的电影。以下是“放牛班的春季观后有感作文”，希望给大家带来帮助！ 篇一：《放牛班的春季》观后有感 周五的下午，陈老师带我们去看了一场电影。看完《放牛班的春季》这部电影，我的心灵遇到了激烈的震惊。 四十八年前，主人公马修到一家学校担当代课老师，这个学校被成为池塘畔底，这个学校由俏皮的孩子，残忍的校长，冷峻的教师，严苛的制度构成。马修怀着一颗博爱之心 对待这些孩子， 对学校残忍的 “行动—反响” 制度痛心疾首。他热爱音乐创作，他用爱心关心孩子，在他的执着下，费尽 心思构成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐指引他们的心灵。自然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。 这部电影采纳了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治以后成了指挥家，由于母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日志。马修在日志中记录了这动人的全部。贝比若当时是个孤儿，总在周六的 精选办公范文荟萃 时候等在大门口，希望父亲会来接他。以后马修被学校辞退 了，当他要登上汽车的时候，贝比若一路奔跑赶来，要马修 带他走，马修先是拒绝，以后又不忍心，回来把贝比若带走 了。贝比若的执着是有道理的，那一天正好是礼拜六。看了这 部电影，