八年级物理下册 第9章 第2节 液体的压强教案2 （教科版）.docVIP

第二节 液体的压强（二） 教学目标： 知识与技能： 1、知道液体内部压强公式，能用该公式简单说明一些物理现象； 2、通过观察简易压强计的实验，培养学生的观察能力和分析推理能力； 3、能用液体压强公式解释帕斯卡实验，培养学生用理论解释实验现象的能力。 过程与方法：通过橡皮膜玻璃管液柱平衡实验，引导学生初步学习替代的思想，了解它是物理学中常用的思维方法之一。 情感态度和价值观： 1、通过对液体内部压强公式的推导，让学生认识到物理学逻辑性强、科学严密的特点； 2、通过帕斯卡实验的学习，激发学习物理的兴趣。 教学重点：用液体压强公式解决相关问题。 教学难点：液体压强公式的推导。 教学器材：大烧杯、