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几生修得到梅花(2014年天津市中考) 几生修得到梅花(2014年天津市中考) PAGE / NUMPAGES 几生修得到梅花(2014年天津市中考) 2014 年天津市 阅读《几生修获得梅花》，回答 16～ 19 题。 几生修获得梅花 李榕桦 ①在花团锦簇的花的世界，梅花是最特立独行的一种。 ②江南的冬季还未过去，北风暴虐，雪花纷飞，万木都在熟睡之中，而梅花 却在这时，绽放一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不论桃儿、杏儿们妒忌的流言， 也不贪恋蜂儿、 蝶儿们嗡嗡的追捧， 孤独豪放地开在漫天飞雪中，不畏寒冷，独步初春。 ③怒号的暴风 不是不想 吹灭她的火焰，漫天的大雪 不是不想 掩息她的妩媚，而她却在凌霜斗雪中更为灼灼有神。 那纷繁扬扬突如其来的雪花， 仿佛成了他玉洁冰清的知己，心魂相印的伴侣。 ④在无锡梅园赏析过梅花，走进梅花，你会感觉诗意像湖水同样漫上心头。 润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明丽灿灿的黄梅，组成了 一个绚丽多彩的梅的世界。 小小的花朵仿佛不受半点灰尘的侵染， 宛如悄悄飘落 凡尘的仙子，真实是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们比较，更加显得 梅花的脱俗。 置身花下，你会被随之而来的幽静的芳馨围绕， 使你马上想到“暗 香浮动”。梅花的香气不像梨花、 水仙花那样肥硕袭人， 她如有若无，清逸幽雅， 它是那么婉约和内敛。 赏析梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀， 有的挺秀真诚，有的狂放洒脱。怪不得先人说“梅以局势为第一”。 ⑤最喜爱看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴挺秀的枝头， 绽放着朵朵温润率直的红梅， 那种激烈的对照给你以心灵的撞击， 没法用语言描 述。忧如眼前的梅花是从悠久的历史深处走来，她曾与宋朝林和靖①相伴相守， 在西湖孤山模糊的月色下， “疏影横斜水清浅， 幽香浮动月傍晚”； 她曾和画家 王冕订交，是王冕笔下“不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本， 在王冕精心经营的梅园里度过很多春夏秋冬。 她是陆游一世沉迷的梅花， 她是王 维、苏轼、杨万里、范大成他们以前频频歌唱的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅 花是知己”的那一树，她是历代有道的君子敬慕崇敬， 视为涵养的模范，叹息“几生修获得梅花”那一树。 ⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步初春的气势，铸成了 华夏民族的心魂， 成为了中华民族代代相袭的品行和精神。 站在梅花前， 没法用语言表达自己的心境，仍是陆游说的好啊， “何方化身千亿？一树梅花一放翁”。 （选自《青海湖》 2014 年第 2 期，原文有修改）【说明】①林和靖：林逋（ 968-1028）。字君复，谥号和靖先生。 作者在梅园赏梅时感觉了诗意，梅花的哪些特色富裕诗意？请联合第④段归纳。（ 4 分） 答： 请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（ 3 分） 她不论桃儿、杏儿们妒忌的流言，也不贪恋蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤独豪放地开在漫天飞雪中，不畏寒冷，独步初春。 答： 下边对文章的理解和剖析， 不正确的两项 是（ ）（ ）（ 4 分） A. 文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些敬慕梅花的人们， 他们有着崇高的志趣，视 梅花为涵养的模范。 B. 文章第③段连用两个“不是不想”， 写出了暴风和大雪的无奈， 作为梅花的知己和伴侣，它们只好选择手下留情。 文章综合运用多种表达方式，奇妙地将表达经历、描摹梅花、抒发感情、表达意趣融为一体。 文章第④段经过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对照，突出了梅花独出心裁的美好，也表露出作者对哪些“俗常”之花的憎恶。 文章引用大批诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。 19. 文章第⑥段在全文有如何的作用？请分别从构造和内容角度详细剖析。（ 4 分） 答： ①梅花颜色绚丽多彩；②梅花气质超常脱俗；③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛； ④梅花枝干姿态极美。 这句话运用了拟人的修辞方法，写出了梅花不畏寒冷，单独开放在漫天飞雪中的神态，表达了作者对梅花的喜爱、敬慕和赞叹之情。（ 3 分） 18.B D 构造上，照顾开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上，深入主题，将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品行和精神。（4 分）