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校园安全教育
教学目的
了解校园安全的重要
面对校园安全问题,我们应该怎么做
教学重难点
掌握一些基本的面对校园安全的方法
课时
1课时
教学方法
讲授法、讨论法 案例分析
教学准备
收集相关案例,新闻视频。
导入:
4月15日在百年名校复旦大学,一名在读医科研究生遭室友在寝室饮水机投毒,抢救无效,4月16日不幸逝世。
同日晚,南京航空航天大学金城学院一学生寝室又发生一起因生活琐事不和造成的命案。一蒋姓同学回寝室未带钥匙敲门,正在玩游戏的同寝室袁同学没有及时为其开门,造成双方发生争吵,袁同学用水果刀刺向敲门的蒋同学胸部,致使蒋同学送医院后不治身亡。
2011年3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……
4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师……
29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险……
2010年11月29日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的学生有1800多人。41余名学生受伤被送往医院,其中7人伤势较重,一人有生命危险。
思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?
结论:导致悲剧发生的重要原因是 青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。
遇到下类问题你该怎么办?
1. 东西被盗
(1)立即报告学校保卫部门或当地派出所,同时封锁和保护现场,不准任何人进入。不得翻动现场的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确分析、判断侦察范围和收集证据,有十分重要的意义。
(2)发现嫌疑人,应立即组织同学进行堵截,力争捉拿。
(3)配合调查,实事求是地回答公安部门和保卫人员提出的问题,积极主动地提供线索,不得隐瞒情况不报。学校保卫部门和公安机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。
(4)如果发现存折被窃,应当尽快到银行挂失。
2.打架
(1)同学之间相处要讲团结、讲礼貌、讲文明、讲道德,防止江湖义气等社会不良风气侵蚀校园。
(2)同学之间因生活琐事(如食堂打饭、图书馆占座、球场运动等)发生矛盾时,要冷静克制,学会容忍,“退一步海阔天空”,千万不能感情冲动,拳脚相加。
(3)发现有同学打架时,现场同学不要袖手旁观,更不能火上加油。持相同观点者,或遇有老乡受侮时,不要推波助澜,避免出现打群架现象。
3.有人抢夺你的钱物怎么办?
一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱。尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
4.有人拉拢你去偷盗怎么办?
偷盗是违法犯罪行为,坚决不能参与。当有人拉拢你参与偷盗时,你应该用以下办法来处理。
1)严辞拒绝。“偷盗是违法的,伤天害理。你别想让我跟着你们去干。”
2)好言相劝。
3)借故推辞。“真不巧,我家(学校)有急事,我必须马上去办。”故意躲开拉拢你去干坏事的人。
4)及时报告。偷别人或公家财物,迟早会受到法律制裁的。为了真正挽救对方,要将其作案的时间、地点、手段、参与人员等情况,及时报告有关人员。
保障校园安全
我们应该注意些什么?小组讨论5分钟,形成至少5个观点。
①教室内活动应注意什么?
②课间活动应注意什么?
③上体育课应注意的安全事项?
④行走时要注意的交通安全?
⑤在学校注意防火的方法?
教室内活动应注意什么
在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,在教室里也同样容易发生危险。
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。校园安全-逃生训练? 校园安全-逃生训练
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防
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