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- 2021-08-12 发布于江苏
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习作:记一次游戏
本单元的课文都是写儿童成长过程中的故事,《一只窝囊的大老虎》《陀螺》,文章通过人物的动作、语言、神态来表现思想感情,对于本次习作记一次游戏有很大的启发和帮助。
学生已经学完本单元课文,感受到了课文中按顺序把事情写清楚,抓住动作、神态、语言等表现心情。在习作中要鼓励学生认真观察,把重点部分写得详细一些。
教学中放手让学生做游戏,记清游戏过程,抓住主要内容,表达自己的情感。
【知识与技能】
1.通过学生自己做游戏,了解游戏过程,体验游戏的快乐。
2.观察游戏中人物的动作、语言、神态,表达人物的情感。
3.根据交流的情况,进行习作。把重点部分写详细一些。
4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。
【过程与方法】
1.先总结本单元课文的写作方法。
2.通过做游戏,了解游戏过程,体验游戏的快乐。
3.能够抓住人物语言、神态、动作用文字将游戏场面写下来。
【情感、态度与价值观】
感受游戏和习作的快乐。
重点
1.能够将游戏的过程写清楚,学会恰当的用词,做到语句通顺,按一定的顺序记叙。
2.能够抓住人物语言、神态、动作用文字将游戏场面写下来。
难点
培养学生观察能力,能抓住游戏中人物动作、神态等来表达人物心情。
教师
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