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- 2021-08-11 发布于江苏
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《日月潭》教案
【教学内容】
这篇课文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景。通过学习,我们犹如亲临宝岛,领略了一番美妙的人间仙境。同时,我们也深刻体会到作者热爱祖国宝岛和盼望祖国统一的情感。
【教学目标】
1.认识“潭、湖、绕”等15个生字,会写“名、胜、迹”等9个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵课文第二至四自然段。
3.培养热爱宝岛台湾和盼望祖国早日统一的情感。
【教学重点】会认、会写本课生字,有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。
【教学难点】培养热爱台湾宝岛和盼望祖国早日统一的情感。
【教学方法】讲授法 朗读 讨论 圈写批注
【教学过程】?
一、趣味导课
出示课题。
在祖国的东南角上,有一个美丽的台湾岛,日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜。每当我们看到“日月潭”这三个字,心中总会荡起一圈圈涟漪,因为那里山清水秀,有我们日夜思念的台湾同胞。今天我们就紧跟作者的脚步,一起走进我国的宝岛台湾,去欣赏一下美丽的日月潭吧!
二、学习字词,整体感知
1.学习本课中要求会认的字。
2.教师指名读生字,并组词。
3. 学习本课中要求会写的字。
4.在生字本上练一练,写一写。
5.
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