部编版五年级上册语文教案《太阳》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 16 太阳 教学目标： 1.认识4个生字，会写10个生字。正确读写“摄氏度、钢铁、估计、繁殖、粮食、蔬菜、煤炭、杀菌、治疗”等词语，理解“繁殖”的意思，“蒸汽”与“蒸气”的区别，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，初步了解太阳的特点，太阳和人类的密切关系。 3.认识列数字，举例子，作比较，打比方等说明方法。 重点难点：在理解课文内容的基础上，学习作者用多种方法说明事物特点的表达方法。课前准备：搜集一些有关太阳的文字，图片和录像。 第一课时 教学目标： 1.学习生字词。 2.了解太阳远、大、热的特点，认识列数字，举例子，作比较，打比方等说明方法。 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课 1.出示谜语：不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。 出示课题。（板书：太阳） 2.有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。这是真的吗？今天我们就来走近太阳，了解它的奥秘。 二、初读课文，整体感知 1.自由朗读课文，把课文读正确读通顺，学习本课的生字新词。思