部编版二年级上册语文教案《朱德扁担》.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 16《朱德的扁担》教案 【教学内容】 本文讲述的是1928年朱德与毛泽东在井冈山会师后，为粉碎敌人围剿的阴谋，朱德同志与红军战士们一起挑粮的感人故事。表现出了革命领袖以身作则，与战士同干共苦的高贵品质。同时表现出了广大红军战士对于朱德同志的敬爱之情。本文通过人物的行为和心理，真实生动地反映了革命队伍中官兵互敬互爱、同甘共苦的感人画面。本文以“朱德的扁担”为题，以小见大，让我们见证了一位革命伟人的鲜活形象。 【教学目标】 1.认识本课生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过提出问题和解决问题的过程，感悟朱德同志以身作则，与战士同甘共苦的精神。 【教学重点】认识本文生字，会读、会写。感悟朱德同志以身作则，与战士同甘共苦的精神。 【教学难点】了解为什么同志藏朱德的扁担，后来又不藏。 【教学方法】讲授法 朗读 提问 思考 【教学过程】? 一、趣味导课 1.出示课题。 出示图片，提出问题。（他是谁？） 出示朱德简介。 出示图片。提出问题。（这是什么？） 介绍扁担，让学生简单对本文课题的扁担进行了解，包括基本作用，外部形象，实际组成等等，让学生更好地融入到课文中。 二、整体感知 1.播放课文