部编版二年级下册2、找春天导学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 2、《找春天》 班级组号姓名 学 习 目 标 1.我会认、会写本课生字。 2.我会流利地朗读课文，理解课文内容。（重点） 学习过程： 第二学时 独学: □1、我能流利地朗读课文一遍。 □2、我会拼读下列生字,并会标上声调，还知道音序： tuo ao xiu zhe yan tan nen fu jie 脱 袄 羞 遮 掩 探 嫩 符 解 chu du juan 触 杜 鹃 □3、我能按正确笔顺写好以上生字，还会说结构、部首、词语和句子。 □4、第二次读课文，找一找：“我们”去哪里找春天？“我们”找到的春天是什么样的？ □5、“我们”是如何感受春天的？ □6、本文表达了作者怎样的思想感情？ □7、“春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。”找出这句话中的动词。 □8、找出文中的近义词或者反义词说一说： 对学 :把自己不会的题互相说一说，都会了才可以去帮扶。 群学：各自说自己不会的题 展 示：所有的学习内容 学习小贴士： 要认真读哟！ 声调一定要标正确哟！ 要认真写，争取一个字比一个字写得漂亮哟！ 认真找哟！ 认真倾听、大胆说 人人参与，