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二年级数学开学第一课课件三篇
二年级数学开学第一课课件三篇
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二年级数学开学第一课课件三篇
小学二年级数学开学第一课课件【三篇】
授课目 :
1、班 所有成 共同努力, 一起 建一个安全而成功的
堂和学校所需要的指 原 。
2、在班 里 建一种共同 的愿景 ;
3、学会自省和自我 解。
4、和学生一起拟定班 例,并分工合作, 班 工
作。
授课准 :
表格,即 ,胶 ,挂
授课 程:
一、 入:
“我 都 做些什么, 才能 一学年成 最棒的 ?怎样 我 大家在 一年里都能快乐的学、教、感觉安全,而且快乐的相 ?”
二、板 :要建立有史以来的学年,我 要??
三、 每位同学都将自己的想法写在一 即 上,并 孩子 在黑板上。
四、分 和
1、一起将黑板上的想法 , 成
4 也许
5 。
2、每 一个 ,比方:“快乐”、“敬爱”“关心我
的 境”“学 上互相帮助”等。
五、小 分工, 每 一个 ,一 白 , 学生完
成 个 的信息。
六、 和回 。
1、 挂
2、一次一个人,大声朗 挂 。
3、 : 有 些指 原 有不同样意 ?若是有人
知道原 有意 ,能够 :“我 要做些怎 的改 ,你和其他人才能都赞成 ?”
七、 名:当所有的挂 都达成后, 所有的同学在每 上 上自己的名字。
八、回 数学 堂上的 例 , 如:在走廊里,什么 的声
音是合适的 ; 我和你怎么知道你的声音是足 沉寂的 ; 哪个桌子是放作 的??.
九、思虑 :我 在数学 堂上需要做哪些工作 ?
十、出示工作 位挂 , 学生:“你愿意肩负哪些工作,并相信自己能够做好, 在 工作后边写上你的名字。”
学生 工作。
十一、教 新学年寄 :老 看到大家每个人的 真,努力,和 极,相信每个人都是有能力的,都是小小的数学
家,希望我们一起创立出一个最棒的学年。
目标:
经过开学第一课的老例教育,加深学生们对数学课堂常
规的认识,使同学们重温规范,学会着手实践自己所学的知
识,懂得课堂有效学习的重要性,让每一位学生都能掌握课
堂规范,养成优秀的课堂习惯。
过程:
一、即时问候再开始课堂老例训练。
1、提前进入教室,明确课前应上洗手间、喝水、准备本节
课所需的学习用品及摆放地址等。如:数学课 ( 数学书、笔录
本、铅笔盒等摆放在桌子左上角 )
2、课前两分钟预备铃一响,迅速进入教室沉寂坐好。
二、理论学习中浸透当堂训练,在落实老例中以模范领
头。
单纯的理论学习,对于学生而言,是很无聊、无聊的,也难以达到教育的收效。今天上课时,浸透了当堂训练,让学生有了本质体验,也能掌握一些要领。如在训练坐姿时,既告诉学生坐的方法,又让他们马上改正不正确的姿势,并说了然好姿势利于听讲的几个好处,学生欣然接受,再在后边的课堂中经常提示,学生就逐渐做得越来越好了。
(一)问好
1、当上课铃响后,迅速会班级坐好,沉寂的等待老师的
到来 !
2、教师进入班级后,听到教师喊上课后,班长喊起立,
尔后向教师问好,坐下 ( 要求问好时声音整齐、响亮,起马上
速度快、整齐、沉寂 ) ,练两遍。
( 二) 听的要求
1、上课中途需要走开教室,须先向老师报告,老师赞成
后方能轻轻从后门进出。
2、上课迟到者,迟到走到后门,眼睛凝望老师,带老师
赞成后,轻声走进教室。 ( 叫班长示范两次 )
3、听讲时身体坐正, 双手抱胸, 双脚放平, 注意力集中,
不聊天讲话、打闹,不做小动作,不伸懒腰,不传纸条,不
阅读与上课内容没关的书籍或做与本节课没关的作业。 ( 训练
坐姿 )
5、珍惜课堂每一分钟, 认真倾听, 积极思虑, 英勇讲话,
不做旁观者,敢于公布自己的见解。
6、对回答以下问题出现错误的同学不嘻嘻、不嘲讽。
( 三) 说的要求
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右腕表示 ( 叫
学生一起示范 ) ,不能够站着举手或是边举手边喊, 经教师赞成
后起立站直回答。讲话达成,经老师赞成后轻轻坐下。
2、答题或提问正襟危坐认真, 立姿自然得体, 讲一般话,
吐字清楚,声音响亮。做到说话完满,条理清楚,有自己的
独到见解。若是学生表现优秀的话恩赐必然的加分夸耀,以
激励其他同学展现自我风采。
( 四) 写的要求
1、在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,保持教
室的沉寂。
2、作业格式规范、行款整齐,独立、准时达成。
3、学生只赞成用铅笔书写,禁止用自动笔、水笔、钢笔
等。
4、作业姿势要正直,左手按住作业本或是平放桌上,右
手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书籍一尺,自觉保护视
力。
5、作业本要稳当保留,不能够乱扔、乱写、乱画与撕毁,
保持作业本的卫生与整齐。
( 五 ) 合作学习的要求
要修业生们积极
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