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一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.竹子不可以用来(    )。
A.做建筑材料           B.做造纸原料           C.做汽车零件
2.被人们誉为“岁寒三友”的是(    )。
A.竹、松、兰           B.竹、菊、梅           C.松、梅、竹
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)竹笋虽味道鲜美,但吃了不利于消化。               (    )
(2)新竹一般在夏天萌芽。                             (    )
(3)竹子的品格体现了中华民族自强不息、不屈不挠的精神。(    )
二、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
A.劈过去(pī)         血液(yè)           精疲力竭(jié)
B.溺水(ruò)          少女(shào)         气急败坏(bài)
C.惩罚(chěnɡ)        饶恕(shù)         	 愤愤不平(fèn)
三、根据语境写字词。
1.hún zhuó(     )的黄河水咆哮着bēn(    )向大海。
2.bǎi shòu(     )们不敢wéi kànɡ(     )老虎的命令,纷纷消失
在了mào mì(     )的森林中。
3.爸爸最近工作太lèi(   )了,但他还是jiān chí(     )做完了工
作,我真的十分pèi fú(     )他。
四、同音字组词。
【jiān】  (    )定  (    )苦  (    )狱  (    )持不懈
【pèi】   (    )合  敬(    )  充(    )  可敬可(    )
【lónɡ】  (    )重  窟(    )  朦(    )  玲(    )剔透
五、将下列词语补充完整,再选词填空。
腾(   )驾(   )  (   )天(   )地   (   )头(   )臂
(   )(   )广大    未卜(   )(   )    神(   )妙(   )
1.诸葛亮真是一个(        )的军事家啊!
2.三太子哪吒有着(        )的本领。
3.孙悟空一路(        ),眨眼之间便回到了花果山。
六、连一连。
女娲            开天地
精卫            填海
盘古           “盗”火
普罗米修斯      补天
大力士        炎帝
火神          宙斯
医药之神      赫拉克勒斯
    众神之王      赫淮斯托斯
七、句子天地。
1.轻而清的东西□缓缓上升□变成了天□重而浊的东西□慢慢下降□
变成了地□(给句子加上合适的标点符号)
2.很久很久以前,(      )地面上没有火,(      )人们只好吃生的东
西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(用恰当的关联词填空)
3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
3.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。(用自己的话说说这句话的意思)
                                                               
八、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.盘古用他的整个身体创造了我们这个美丽的世界。          (    )
2.“精卫填海”这个故事赞扬了精卫美丽善良、活泼可爱的品质。(    )
3.大力士将普罗米修斯锁在了高高的悬崖上,最后,是火神救出了普罗米
修斯。                                                (    )
4.《女娲补天》《夸父逐日》都是中国古代神话故事。         (    )
九、课文内容回顾。
1.《              》这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事,塑造了盘古
                 的形象,赞美了他                     的精神。
2.《精卫填海》这则神话故事刻画了                 的精卫鸟的形象,
歌颂了精卫                的精神。
3.《普罗米修斯》通过讲述普罗米修斯为了帮助人类过上          的生
活,不惜忍受众神的领袖          的残酷惩罚,将        带到了人
间的故事,颂扬了普罗米修斯                 的精神。
4.《女娲
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