第二单元复习卡.docVIP

第二单元复习卡.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
更多资料关注微信公众号:小学名校网、小学第一资料 个人微更多资料关注微信公众号:小学名校网、小学第一资料 个人微第二单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构,最前端的一个舱体称为( ), 居中的一个舱体称为( ),位于最后端的一个舱体称为( )。 A.设备舱 B.轨道舱 C.返回舱 2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点?下列选项中错误的是 ( )。 A.航天员的活动空间大 B.尺寸大 C.重量轻 D.携带有效载荷的能力强 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)飞船全部都为多舱体结构。( ) (2)返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。( ) (3)“神舟号”载人飞船发射成功后,其技术水平将达到或优于苏联第 二代载人飞船的水平。( ) 二、下列加点字的读音有误的一项是( ) A.预感(yù) 僵硬(jiānɡ) 囚犯(qiú) 洋溢(yì) B.蝙蝠(fú) 铃铛(dānɡ) 障碍物(zhànɡ) 荧光屏(pínɡ) C.依赖(lài) 哲学(zhé) 物质(zhǐ) 震撼(hàn) 三、根据语境写词语。 1.我cénɡ jīnɡ( )在窗前种过一粒wān dòu( ),我每天都坐在 窗前的小椅子上nài xīn( )地等待它长大发芽。 2.kē xué( )jì shù( )与我们的生活lián xì( )越来越 紧密,它在很大chénɡ dù( )上ɡǎi biàn( )了我们的生活。 四、辨一辨,选字组词。 【蝇 绳】 ( )子 苍( ) ( )之以法 【憾 撼】 震( ) 遗( ) 死而无( ) 【培 赔 陪】 ( )养 ( )伴 ( )本买卖 【驻 注 拄】 ( )拐 ( )意 青春永( ) 五、对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是( ) A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问) B.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。(比喻) C.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(疑问) 六、句子天地。 1.给下列句子加上正确的标点符号。 □我们到了哪儿□就在哪儿住下来□接下来的两粒说□不过□ 我们还得向前滚□ 2.照样子,改写句子。 例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。(用恰当的 关联词填空) 七、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生,他的主要作品有《安徒生童话》。 ( ) 2.蝙蝠能在夜里安全飞行,靠的是敏锐的眼睛。 ( ) 3.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 ( ) 4.蝴蝶的“家”指的是蝴蝶可以藏身避雨的地方。 ( ) 八、课文内容回顾。 1.《一个豆荚里的五粒豆》中,其中有三粒豌豆都被 吃掉了,还 有一粒豌豆落到了 里,只有 的那粒豌豆开出了花。 2.《 》通过写科学家模仿 探路的方法发明 的 故事,教育我们要注意事物与人类之间的关系,树立从小学科学、爱科 学的意识。 3.《 》讲述了 给人类生活带来的巨 大改变,激起了我们对科学的热爱和探索科学的浓厚兴趣。 4.《蝴蝶的家》通过记叙“我”对 的思考和担 心,表达了作者对自然和动物的 之情。 5.好问则裕, 。 ——

文档评论(0)

东山书苑 + 关注
实名认证
文档贡献者

业务以学生学习成长为中心,为外语培训、中小学基础教育、学前教育,提供各种学习资料支持服务。

1亿VIP精品文档

相关文档