人教版高中地理第一册(必修1)课时作业10：3.2海水的性质.docVIP

人教版高中地理第一册 PAGE PAGE 1 第二节　海水的性质 读四个海区表层海水年均温示意图(单位：℃)，完成1～2题。 1．图示为南半球海域的是(　　) A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 2．造成四个海域表层水温差异的主要因素是(　　) A．海水深度 B．海水运动 C．太阳辐射 D．径流注入量 读海水温度随深度变化图，回答3～4题。 3．左图中，能正确表示海水温度垂直变化的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．右图中，海水温度垂直变化最显著的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读世界海洋表层海水盐度分布图，回答5～6题。 5．世界海洋表层盐度最高的海区是(　　) A．赤道海区 B．副热带海区 C．极地海区 D．中纬度海区 6．关于图示海区盐度及成因的组合，正确的是(　　) A．甲海区—盐度较高—气温较高，蒸发较强 B．乙海区—盐度最高—降水较少，蒸发旺盛 C．丙海区—盐度较低—降水丰富，蒸发量小 D．丁海区—盐度最低—降水最多，蒸发量小 读某海域等盐度线，回答7～8题。 7．造成A、B两个海区盐度差异的主导因素是(　　) A．河流径流量 B．降水量 C．蒸发量 D．海水运动 8．A海区盐度最低的月份为(　　) A．2月 B．5月 C．8月 D．11月 读世界表层海水密度分布图，回答9～10题。 9．影响图中密度分布的主要因素是(　　) A．海水温度 B．海水盐度 C．海水深度 D．海水运动 10．关于大洋表层海水密度的叙述，错误的是(　　) A．在赤道处最低 B．在两极地区高 C．纬度低，密度低 D．纬度高，密度高 吃水深度，简称吃水，是指船舶在水中沉入水下部分的垂直距离。据此回答11～12题。 11．影响吃水深度的直接因素是(　　) A．海水温度 B．海水盐度 C．海水运动 D．海水密度 12．下列海区中，吃水深度最浅的是(　　) A．地中海 B．红海 C．阿拉伯海 D．南海 13．阅读材料，探究下列问题。 海冰冰期是指海区初冬第一次出现海冰日期(初冰日)直至翌年初春海冰最后消失(终冰日)日期的间隔天数。辽东湾是中国渤海三大海湾之一，同时也是中国沿海水温最低、冰情最重处，每年都有固体冰出现。下图示意我国渤海三大海湾多年平均海冰冰期。 (1)与另两海湾比较，指出辽东湾海冰冰期特点，并分析其主要原因。 (2)比较A、B两个海区表层海水密度的差异，并分析原因。 14．阅读材料，探究下列问题。 热量资源是指某一地区在特定的气候条件下所能提供的热量多少、一般把气温高于0 ℃的部分，如无霜期、≥10 ℃的积温“热量”，看作农业生产的有利条件。而把低于0 ℃的部分，如霜期等“冷量”，看作农业生产的限制条件，甚至作为灾害。 河北省沧州市海兴县由于地下水盐度高，缺乏淡水资源，盐碱地广布。海兴县根据盐度与结(融)冰的关系(如下图所示)，进行咸淡分离，成功改造了盐碱地，他们利用“冷量”资源的经验是：在每年10月平整高低不平的土地，1月气温低于－5 ℃后，开始使用海水灌溉农田，直至海水结冰厚度达20～25厘米为止，3月开春冰层完全融化下渗后，及时全田覆盖农用薄膜，然后种植作物。 (1)描述盐度与结(融)冰的关系。 (2)分析海兴县农田上覆冰层盐度垂直分布的特点。 (3)海兴县利用“冷量”资源，海水灌溉农田成功“脱盐”，阐释其原理。  ——★ 参*考*答*案 ★—— 1．『答 案』　A 『解 析』　表层海水水温由低纬向高纬递减，在南半球，越往南，水温越低。读图可知，甲和丙两个海域水温北高南低，位于南半球；乙和丁两个海域水温南高北低，位于北半球。 2．『答 案』　C 『解 析』　四个海域纬度不同，获得的太阳辐射不同，造成水温不同，故C项正确。 3．『答 案』　A 『解 析』　表层海水到1 000米水深，海水温度迅速降低；1 000米以下，常保持低温状态。左图中，①曲线符合，故A项正确。 4．『答 案』　D 『解 析』　读右图可知，丁曲线倾斜度最大，说明海水温度垂直变化最显著，故D项正确。 5．『答 案』　B 『解 析』　读图可知，副热带海区盐度最高，故B项正确。 6．『答 案』　B 『解 析』　读图可知，甲海区位于60°S附近，盐度较低，主要是因为纬度高，蒸发量小，A项错误；乙海区盐度最高，主要是因为降水稀少，蒸发旺盛，B项正确；丙海区盐度较低，主要是因为降水量大于蒸发量，但该海区纬度低，气温高，蒸发量大，C项错误；丁海区盐度最低，主要是因为蒸发微弱，降水量大于蒸发量，但降水量不是最多，D项错误。 7．『答 案』　A 『解 析』　读图可知，A海区为渤海，B海区为黄海，渤海河水注入量大，盐度较低，故A项