【方案】第二实验小学XX年读书节活动方案（超详细）.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 二实小〔 2021 〕17 号 宁化县其次试验学校第三届读书节 活动方案 一，指导思想 为进一步推动书香校内建设，营造浓郁的读书氛围，四月份学校开展第三届校内读书节活动，以此激发师生读书的爱好与热忱， 发挥老师，家长的示范带动作用，提升学校，家庭，社会三位一体的育人合力，营造学校，家庭，社会崇尚学问，喜爱读书的深厚氛围；让师生爱上阅读，学会摸索，让读书成为一种习惯，成为一种有益的生活方式，享受阅读，享受训练，享受人生； 二，活动主题 读书成就理想学问照亮人生每天阅读半小时欢乐 读书成就理想 学问照亮人生 每天阅读半小时 欢乐收成每 一天 四，组织领导机构组 长：曾扬明副组长：范兴斌 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 组 员：王永德 各处室 各年段长 班主任 语文老师五，活动时间 2021 年4月1日至 4月30 日六，工作措施 氛围营造：标语横幅张贴，倡议书，班班通，广播等； 做到三个引领：学校引领老师，老师引领同学，同学引领家 庭； 3．书源保证：图书馆 +书香园+流淌书车 +班级图书角 原就：读写创演相结合的原就； 转变重心：真读 思读 趣读七，详细活动内容 （一）第一阶段：宣扬倡议 利用晨会，横幅，标语，校讯通，班班通等宣扬阵地加强读 书节宣扬力度，营造浓浓的读书节氛围； 把读书节活动纳入班级文化布置，张贴班级读书口号，板报建立读书节专栏，提出读书节同学倡议，丰富图书角图书，积极营造良好的读书氛围； 给家长发放读书节倡议书； 利用校内广播开设“好书介绍”，“美文观赏”，“名家朗诵”等栏目，每周一个主题，每天播放； （二）其次阶段：活动启动 启动仪式时间及参与人员： 4月1日上午第三节，全体师生参 加 读书节启动仪式程序：学校领导致开幕词；同学代表宣读倡 议书；年段赛诗活动；师生齐呼读书节活动口号； （三）第三阶段：活动开展 以班级为单位开展的读书活动 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 ）班主任第六周内制定班级阅读方案， 争创“最爱阅读班级”；第六周三年级以上（含三年级）班主任指导同学简要制定读书 节阅读方案，主要包括：方案阅读的书目，完成数量，阅读时间，阅读考级，方案参与哪些活动，亲子共读书目等； ）第六周周五晨会课班主任负责开展读书节班级启动仪式，形式自定，主题自定； ）第七周完成班级读书节氛围创建， 主要包含：班级展现栏， 班务栏，黑板报，图书角，写字展现栏，班级文化墙等部位，内容 自选，栏目形式自定，美观，丰富，表达同学参与；开展“与父母亲共读一本好书”活动；共读照片利用黑板一块展现； ）第七周至第九周星期五晨读时间， 各班一律开展班级读书 会,由语文老师负责； 主要形式有 :班级故事会， 好书举荐会， 经典诗词诵读会等；（各班级提前一周布置同学做好预备） 以年段为单位开展的读书活动 一年段：“我阅读 我欢乐 我成长 ”讲故事竞赛； 二年段：经典名言书签设计竞赛； 三年段：长征精神代代传朗诵会 （4）四年段：“读国学经典 做博学少年”演讲竞赛； 五年段：“在阅读中学会摸索，在阅读中欢乐成长”读书小报制作竞赛；（介绍读书格言，摘抄名篇名段，抒发读书感受等）； 六年级：“我与好书”征文竞赛； 以学校为单位开展的读书活动 ）老师读书论坛 ）读书成果汇报表演 ）阅读小达人大比拼 ）好书举荐卡展现 （四）第四阶段：总结表彰 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 评比出校内最爱阅读同学，最爱阅读老师，最爱阅读家庭，最爱阅读班级； 进行读书成果评比，展现，表彰； 附件： 其次试验学校首届读书节活动支配表 其次试验学校首届读书节成果展现形式及奖项设置 其次试验学校二0一六年三月二十八日 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 周 星 详细时次 期 间  活动内容 宁化县其次试验学校其次届读书节活动支配表 总负责 要 求 人  详细负责人 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 五 周五上午第三节 启动仪式 王永德 详细支配见