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- 2021-08-12 发布于江苏
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23 纸船和风筝
课文讲述了一个感人至深的故事。住在山顶的松鼠和住在山脚的小熊通过纸船和风筝成了好朋友,可他们因为一点儿小事吵架了,使友谊破裂,最后还是纸船和风筝帮助他们维护了友谊。这个故事告诉我们人与人交往需要建立友谊,而友谊需要不断地维护。
本课内容与儿童心理发展和生活实际贴近,能引起儿童情感的共鸣,在优美的故事、鲜艳生动的插图营造的良好氛围中识字、学词、朗读、表演、讲故事,以及进行各种语言训练,学生们的兴趣一定很高。
1.要以学定教,顺学而导,让学生用“读一读、评一评、画一画、演一演”的学法自由阅读,自由表达,力争达到“教是为了不教”这一教学境界。
2.尝试采用体验教学的方式,通过朗读让学生自主感悟、体验,达到体验情感、形成语感的教学目标。
【知识与技能】
1.会认11个生字,会写7个生字,会写7个词语。
2.综合运用多种方法认字。
3.继续学习默读课文,读懂故事内容,体会松鼠和小熊的友谊。
【过程与方法】
自读自悟,使学生学会借助直观的图画,理解课文内容。
【情感、态度与价值观】
感受友谊带来的快乐,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感悟。
重点
1.学会本课生字新词。综合运用多种方法认字。
2.继续学习默读课文,读懂故事内容,体会松鼠和小熊的
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