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- 2021-08-12 发布于江苏
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6 蝙蝠和雷达
课文主要讲科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
这是一篇科学小品文,由于学生对于仿生学缺少了解,课前可以布置学生搜集有关仿生学的课外资料,制作资料卡片。有条件的教师可以准备有关仿生学的图片或制作相关课件,在课中或课尾适当穿插,增强教学的趣味性,开阔学生的视野。
【知识与技能】
1.正确认读、书写本课的生字、词语。
2.朗读课文,尝试边读课文边从不同角度提出问题,和同学们交流。
3.理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。
【过程与方法】
1.为让学生弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,使得飞机在夜间安全飞行这一重难点时,可以选用填表法、画图法、填空法、表演法。
2.还可以创设“仿生学科普知识展览”的情境,让学生当“小小讲解员”上台介绍,下面的“观众”现场提问。
【情感、态度与价值观】
激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
重点
理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠夜间探路之间的关系。
难点
理解蝙蝠利用超声波导飞,飞机用雷达导航的工作原理。
老师:准备相关教学课件,布置学生搜集有关仿生学的资料。
学生:课前搜集有关仿生学的课外资料,制作资料卡片。
2课时
第一课时
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