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- 2021-08-11 发布于江苏
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4《田家四季歌》教案
【教学内容】
与其说本课是一首描写田家四季生活的歌谣,不如说是四幅季节图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式,因而,本课教学设计以赏图、看图、说图、画图为主体思路,引领学生在图画中识字,在图画中学词,在图画中朗读,在图画中了解文章内容。
【教学目标】
1.认识“季、蝴、蝶”等17个生字,会写“季、吹、肥”等10个生字,正确认识多音字“场、了”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.了解田家的生活习惯,感受其中的乐趣。
【教学重点】会认会写本课生字,有感情地朗读课文,了解田家的生活习惯。
【教学难点】了解田家的生活习惯,感受其中的乐趣。
【教学方法】讲授法 朗读 讨论 圈写批注
【教学过程】?
一、趣味导课
出示课题。
我们都知道,一年中有四个季节,四个季节的风景是不一样的。你知道乡村的四季是怎样的吗?那儿有清新的空气,有美丽的风景。让我们走向田野,去欣赏那里不一样的美景吧!
二、认识生字
1.学习本课中要求会认的字。
2.教师指名读生字,并组词。
3. 学习本课中要求会写的字。
4.在生字本上练一练,写一写。
5.学习本课的多音字“场、了”。
三、图文识字
1. 田家的四
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