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- 2021-08-11 发布于河北
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第十二课第一项目
《把握青春 珍爱友谊》教学案设计
看了上面的新闻,你有何想法?你认为学校为什么会做出这样的规定?
(一)导入新课 明确目标
分析上面的材料,引导学生思考,这样做会导致什么样的结果出现,有何危害?
学生谈出自己的认识。
教师归纳,引入新课。
(二)整体感知 信息搜索
学生速读教材,完成综合能力训练“网络填空”部分。
(三)自主探究 交流共享
学习任务一:不可缺少的交往
情景体验
教师出示下面的材料:
开学几个月了,班主任发现班里的许多男女生不知道怎么交往,有时仅仅是借了钱给一位异性同学,结果在班里就遭来议论,这样,就出现了男女生不好意思一起玩;需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝
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