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大班美术春天来了教案 大班美术春天来了教案设计意图： 剪纸作为一项在我国广为流传的民间美术形式，一直以来是人们 表现美、感受美的重要形式。在学习剪纸一年多以后，如何把此项活动在幼儿园进行得更为生活化，更具有可操作性，这成为我们班本学 期课题研究中的一项重要内容。本次活动就以“春天来了”作为主题， 这是孩子们日常生活中能观察到、体验到的，那此活动中，老师作为一个引导者，将充分激发孩子们对大自然的美去感受、去表现的创造 欲望。同时，作为一个大班活动，分组合作也是活动中要着力引导的部分。 活动目标： 通过活动激发幼儿运用剪纸去表现美、创造美的兴趣。 引导幼儿在活动中分组合作，并感受合作完成作品的喜悦心 情。 活动准备： 彩色纸、剪刀、胶水、大作业纸、贴工板、剪好的燕子、风筝、磁带、铃鼓。 活动过程： 一、课题导入：现在是什么季节？ 你喜欢春天吗？ 我们怎样能把教室里也布置出春天的感觉？ 二、分组操作： 今天我们将要给教室里布置几副剪纸贴画，要求每一组小朋友合作完成一副作品。 请幼儿自由分组。 请幼儿讨论，进行创作内容的分配。 幼儿开始进行创作，教师巡回指导。 3.鼓励幼儿大胆想象，丰富画面内容。三、总结欣赏： 把幼儿作品贴到教室里，老师在主题墙上也贴上燕子与风筝。 带领幼儿欣赏大家的作品。 老师与孩子们在《春天在哪里》的音乐中快乐地舞蹈。