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- 2021-08-12 发布于江苏
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部编版小学一年级语文上册语文园地三第一课时指导方案
语文园地三指导方案 \t /Health/yi/_blank 教学设计 \t /Health/yi/_blank 教学目标????? 1.复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近的复韵母能正确区分。(重点)????? 2.复习声母、韵母、整体认读音节,能正确、熟练认读。(重点)????? 3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌,增强拼读能力,丰富语言积累。(重、难点)????? 4.复习会写的生字,熟练掌握。????? 5.在实践活动中,发展思维,提高听说读写能力,感受语文学习的乐趣。课前准备????? 1.课件。(教师)????? 2.实物投影仪。(教师)????? 3.字母卡片。(学生)????? 4.小组汇报单。(教师)课时安排????? 2课时。教学过程第一课时????? 一、创设情境,激趣引入????? 1.孩子们,秋天到了,在这个美丽的季节里,你最想做什么?(生自由发言)????? 2.同学们的想法可真不少,这节课,再次跟随老师去秋游吧!????? (播放音乐:《一同去郊游》)????? 设计意图:“兴趣是最好的老师”,针对一
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