部编版2022学年五年级语文上册第三单元10牛郎织女一第1课时教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 10　牛郎织女(一) 《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，带有神话色彩。本文是这个故事的前半部分，写了穷苦孩子牛郎与老牛相依为命，无意结识了天上的织女，两人情投意合结为夫妻的故事。 这篇课文的篇幅较长，但是语言清新自然，故事情节清晰，人物形象鲜明，学生运用快速阅读的方法，就能了解故事的大体情节，理清人物关系。 整体阅读，了解故事情节；分清情节详略，感知故事所渗透的情感；在自主学习的基础上利用小组合作达到生字词最大限度的解决，培养学生自主学习的习惯和合作学习的意识；和同学演一演，把简单的情节说得更具体。 【知识与技能】 1．掌握本课字词。 2．默读课文，了解故事情节，感悟人物形象。 3．理解课文内容，理解人物性格，体会人物形象。 【过程与方法】 1．自主解决生字词。 2．感受人物形象。 3．情境表达，把简略的情节说得更具体。 【情感、态度与价值观】 体会古代劳动人民对幸福生活的追求和向往。 重点 了解故事情节，感悟人物形象。 难点 理解课文内容，理解人物性格，体会人物形象。 教师：课件。 学生：课前搜集民间故事。 2课时 第一课时 1．掌握字词。 2．了解课文内容，了解民间故事的特点。 3．默读课文，说说牛郎和老牛是怎样相处的。 重点 了解课文内