部编版六年级下册语文教案《为人民服务》.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《为人民服务》 【教学目标】 1.有感情地朗读课文，背诵课文2、4自然段。 2.理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕“为人民服务”这个中心论点来论述的。结合具体事实和相关资料，理解重点句的意思。 3.在理解课文内容的基础上，让学生受到“为人民服务”的思想启蒙教育。 【教学重点】 理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕“为人民服务”这个中心论点来论述的。 【教学难点】 结合具体事实和相关资料，理解重点句的意思。 【教学过程】 一、激趣导入，引入新课 1.擦亮你的小眼睛，看老师板书一个名字：张思德。一起读。 2.谁能结合你搜集到的资料谈谈你对张思德的了解？（师相机补充） 3.是啊，毛泽东主席为了纪念他，于1944年9月8日，在张思德牺牲后的第3天，为他举行了约千人的追悼会，并做了《为人民服务》的演讲。这节课就让我们一起跟毛泽东主席感受为人民服务的伟大精神，齐读课题。 二、预习汇报，初读课文 1.这篇课文非常特别，没有精彩的故事情节，没有细致的描写，它是一篇议论文，（板书：议论文） 2.怎样才能学好这篇议论文呢? 规律：议论文、演讲辞，每一段话都有要说的重点、要点，这些重点、要点呢，大多含在每