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- 2021-08-12 发布于江苏
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共同的家园
-------写好倡议书
【习作要求】学会写倡议书
【教学目标】1、学会怎样写倡议书
2、增强环保意识
【教学重点】学会写倡议书
【教学难点】在倡议书中提出自己的可实施的观点、方法和措施
【教学方法】讲解法、讨论法、交流法、体验法
【课前准备】带领学生到一处环境很差的地方看一看,说说这个地方怎样,谈谈看法。
【教学过程】
(一)知识积累:(5分钟)
1、上次作文回放
2、分享成功与亮点
(二)谈话导入:(针对看到的事实)(2分钟) 1、我们赖以生存地球只有一个,可生活中浪费资源、污染环境的现象却屡见不鲜。比如乱砍乱伐、白色污染…‥珍惜资源,保护环境,一直是当今社会的热点话题,也是我们小学生应当关注并值得思考的问题。
2、启发:这些问题就在我们身边,请大家说说自己身边的环境还存在什么问题。(5分钟)
3、学生自由读、交流(2分钟)
4、这些你们说的这些问题确实是困扰我们的环境问题,这已经影响了我们的生活,那么我们怎样来解决这个问题呢?
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