全科医生转岗培训自查报告.docx

全科医生转岗培训自查报告 篇一：全科医生转岗培训总结全科医生转岗培训总结 经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，我对 全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义： 是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学 以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。 将各科相关知识机能有机的融合为一体，从而服务于社区和 家庭维护与促进健康的需要。做为全科医生将在全科医疗中 充当重要角色，全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、 方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务，进行生命、 健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。 在一年的学习时间里 ，根据自身情况结合我院实际， 我选择了相关科室 （急诊科、 麻醉科、呼吸内科、消化内科）， 我也对相关科室的理论知识进行学习，理论结合临床实践， 对急诊科常见病、多发病（如基本外伤、清创、换药、急腹症、急性药物中毒等）的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及急诊科的基本临床操作技能有了一定的掌握，在麻醉科主要学习了各科手术病人麻醉前病人的访视、评估，麻醉中监测，术后病人回访，对麻醉药物的应用，及麻醉中的基本技能操作（吸氧、吸痰、气管内插管、 椎管内穿刺及动静脉穿刺术有一定的掌握） ，在呼吸内科及 消化内科主要学习了病历书写及常见病多发病（急慢性支气 管炎，肺气肿、慢性阻塞性肺疾病、慢性胃炎、胃溃疡、消化道出血、肝硬化、肠梗阻、肠炎等）的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征有一定掌 握，认真完成了临床培训要求。 金阳医院基本设施齐全， 药品丰富、化验室（常规化验、生化化验都能满足常见病的 需要）、B 超、心电图、 CT 等。还开展了针灸科、疼 痛科、康复科等多样化的服务，对诸多疾病后遗症，慢性病的康复治疗起到积极的作用。 由于自己一直都是从事乡镇卫生医疗工作，对很多疾病见得少，处理得少，经验不足，乡镇医院药品、医疗设施、辅助检查不足，导致对很多疾病的认识何处理还不够全面， 通过这一年的学习，自己也觉学有所获，对自己今后的帮助很大，希望今后有更多这样的学习机会，在今后的工作中更是要不断学习，更新知识，改善服务质量和提高医疗服务效率，更好的为社区广大居民的健康服务。 张红霞 XX.02.07 篇二：全科医生转岗培训工作总结 ××中医院全科医生转岗培训工作总结 一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力， 圆满完成了 XX 年全科医生转岗培训任务，取得了一定 成效。 XX 年我院接收 15 名基层医生进行全科医生转岗培训， 安排十七位 有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一 系列培训和考核， 所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。 一、 组织健全，管理规范 我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确， 医教科长直 接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备， 管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构 培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相 关部门人员的职责和任务， 并督促医生、 学员认真执行。建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整 套资料全部整 理归档。 医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的使用办法，购 买了必备培训器材。二、过程管理严密 为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制 定了培训管理 人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认 定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开经验交流会，进一步提高了他们教学能力。 基地领导对全科医生培训十分重视，每季度都来听取全 科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院按照培训大纲要求，制定了详细的轮转表，学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。 医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行，各科均按计划完成任务。 医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，按照要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。 ××中医院 XX 年 12 月 20 日 篇三：全科医生转岗培训总结 小佳河镇全科医生转岗培训总结 经过一个月时间的全科医生的转岗培训实践的学习，学员对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知了全科医学 的含义：是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学 康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学 学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体，从而服务于农村和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的 医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽