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二年级数学下学期教课计划
二年级数学下学期教课计划
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二年级数学下学期教课计划
小学二年级数学下学期授课计划
新的学期已经到来,二年级数学教师如何拟定工作
计划呢 ?下面是收集整理的小学二年级数学下学期授课计
划,欢迎阅读。
小学二年级数学下学期授课计划篇一 一、 学生情
况解析 :
二年级学生一年来养成了优异的学习习惯 , 上课时
能积极思虑 , 积极发言 , 作业认真准时完成。大部分同学可以
熟练地口算 100 以内的加减法 , 能提出并解决简单的问题。
对地址、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学
生还没达到计算正确、迅速 , 今后要加强指导。
二、 教材解析 :
本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数
的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千
克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这
册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解
决问题。
表内除法的编排表现了两个特点,第一,在学生已
经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表
内除法的授课。第二,不再明确区分均分除和包括除,在平
均分的操作活动中,让学生体验和感悟两种不同样的生活原型
( 把 15 个苹果平均分成 5 份 ;24 人租船, 每船限乘 4 人 ) ,从
而使学生理清除法的含义。
万以内数的认识改变了原有的编排结构,先授课
1000 以内的数, 再授课万以内的数, 出现了数位序次表和近
似数。万以内的加法和减法编排拥有过渡的特点:在上一册
百以内加、减法的基础上,授课口算两位数加、减两位数 ; 授课三位数 ( 几百几十 ) 的笔算加、减法,为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单元还结合几百几十的加、减法,
安排了估计的授课内容,让学生进一步学习依照详尽情况,运用估计解决实责问题。
解决问题主要包括了两个方面的内容,第一,安排认识决问题授课单元,以学生生动爽朗的课外活动内容为素
材,显现学生在本质活动中碰到的各种问题 ; 二结合表内除法、万以内数的加法和减法授课,合时安调停决问题的有关
内容,让学生在掌握了一些数与计算知识后,学习用所学的数学知识解决一些简单的实责问题。
在空间与图形方面,本册教材安排了图形与变换一章,内容包括锐角和钝角平移与旋转。与原有教材对照,锐角和钝角的认识明显提前了,平移与旋转是新增加的内容。在量的计量方面,授课克和千克,突出让学生在详尽的生活情境中,经过自主研究和着手实践的活动感觉克和千克,初步建立质量看法。在统计知识方面,让学生进一步学习统计的意义,学习简单的数据和整理的方法,认识以一当五的条
形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了找规律的
授课内容,引导学生经过观察、猜想、实验、推理等活动探
索图形和数的排列规律。不但使学生知道现实生活中事物有
规律的排列隐含着数学知识,同时培养学生观察、操作及归
纳推理的能力,发现和欣赏数学美、运用数学去创立美的意
识。
三、授课目的要求:
1、结合现实生活中的详尽情境,使学生初步理解
数学问题的基本含义,学会用两步计算的方法解决问题,知
道小括号的作用。 培养学生认真观察、 独立思虑等优异习惯,
初步培养学生在本质生活中发现问题、提出问题、解决问题
的能力。
2、让学生在详尽情境中领悟除法运算的含义,会
读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。使学生初步
认识乘、除法之间的关系,能比较熟练地用乘法口诀求商。
使学生初步会用依照除法的意义解决一些简单的实责问题。
结合授课使学生碰到爱学习、爱劳动、珍爱大自然的教育。
培养学生认真观察、独立思虑等优异学习习惯。
3、使学生会辨别直角、锐角、钝角 ; 使学生结合实
例,初步感知平移、旋转现象 ; 会在方格纸上画出一个简单
图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形 ; 初步浸透变换的
授课思想方法。
4、让学生亲身经历用 79 的乘法口诀求商的过程,
掌握用乘法口诀求商的一般方法 ; 使学生学会综合应用乘、
除法运算解决简单的或稍复杂的实责问题 ; 在解决问题的过
程中,使学生初步试一试运用解析、推理、转变的方法。
5、让学生经理数数的过程体验数的产生过程和作
用 ; 强者、读、写万以内的数,知道这些数是由几个千、几
个百、几个十和几个一组成 ; 能用符号用词语描绘万以内数
的大小 ; 能说出各数位的名称,鉴别各数位上数字的意义 ; 结合现实素材让学生感觉大数的意义,认识近似数,并能结合
本质进行估计 ; 会口算整百、整千数加、减法 ; 让学生进一步学习用详尽的数描绘生活中的事物,并与他人交流,培养学
习数学的兴趣和自信心,渐渐发展学生的数感。
6、在详尽的生活情况中,使学生感觉并认识质量
单位克和千克,初步建立 1 克和 1 千克的看法,知道 1
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