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小学生英语写作问题成因及对策 目前小学英语教学普遍存在重视听、说、读的训练，写作技能的训练往往被忽视或淡化。学生进入小学高年级后已经积累了一定的词汇和句型，教师可以尝试对学生进行写作方面的 训练。写作训练不仅是运用知识的过程。有效的写作训练不仅能够调动学生的写作积极性， 还能使学生获得正确的写作技巧，培养学生初步的语言运用能力。 一、小学英语写作教学的主要问题 小学阶段是培养学生英语写作积极性、发展学生初步写作能力良好时机。但是，一些教师在教学中还是会感到困惑：小学生英语水平有限，如何让学生有话可写、有兴趣去写？学生对怎样的话题感兴趣？有效地写作活动如何设计？ 在听课和教学过程中发现，小学英语