川教版七年级历史上册同步教案：第7课 战国争雄（适用第3-4周）.docVIP

第7课 战国争雄 教学目标 知识与能力： 战国时期的起迄年代。战国七雄的形成和方位，商鞅变法的背景、内容和历史作用。我国封建社会的形成。围魏救赵和马陵之战。合纵与连横。 情感态度价值观： ①战国时期多国的变法，是地主阶级为确立封建统治，发展封建经济的政治改革。 ②商鞅变法使秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家。 过程与方法： 重点难点 重点：“战国”和“战国七雄”的含义；战国时期的著名战役和著名军事家。 难点：“合纵”和“连横”的含义。 教学过程 导入新课： 我国奴隶社会从公元前21世纪夏朝建立开始，经过商、西周，到春秋时期逐渐瓦解。春秋以后，我国历史跨进了战国时期。战国时期是我国