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浅谈在语文课堂教学中多媒体技术的应用 内容摘要： 随着时代的发展，以多媒体和互联网为代表的现代信息技术，正在引发人类历史上的一场革命。信息社会的来临使我们的教育别无选择，不抓住机遇就会被历史的巨浪冲走。为了迎接知识经济时代的挑战，为了在激烈的国际竞争中立于不败之地， 我们的教育就必须跨上网络快车。多媒体技术的应用不但可以营造氛围，激发学生的兴趣和求知欲，而且可以创设新颖的情境，释疑解难，提高教学效率，增强教学效果。但在教学过程中如果滥用多媒体技术，而忽视人的思维活动，甚至用电脑的机器活动代替人的思维活动，就有可能会压制学生的思维发展。因此，在小学语文实际教学过程中要正确适度地应用多媒体技术，应用其优点推动小学语文教学改革，提升小学语文教学质量。 关键词：营造氛围 多媒体技术 发展创新 语文教学 当今社会，信息技术的浪潮已经席卷全球。如今教育的思想观念、内容手段、教学方式 等都发生了重大变化。在网络环境中，教育信息的显示呈多媒体化，教学信息组织成超文本 形式，教学过程具有较强的交互性，教育信息的传递呈网络化、智能化，这使网络环境下的教与学更具魅力， 教学模式也与传统教学有了巨大的不同， 教师和学生的地位也发生了根本的变化。因此 语文教学需要创新，只有这样才会有生命。有人曾说：由于信息技术的出现，“人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命。”教育