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优秀少先队辅导员先进事迹材料 篇一：优秀少先队辅导员先进事迹材料 2021年从事教育工作以来，以孜孜不倦，诲人不厌的教风度过每一天。2021年 接任少先队辅导员至今，用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。 一、尽心尽力，忠于职守 我自参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能 本着负责的态度，认真做好每一项工作。作为一名辅导员，在工作中倾注了我所 有的热情与爱心。我爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。在工作中我能本着 平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平 等的身份和他们对话，参加他们的活动。在这种平等的交流中，学生们能充分体 会到老师对他们的尊重，而我也受到了同学们的信任和爱戴，和学生们成为知心 朋友。在实际工作中，我深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，自己要先 做到。在开会时，要求同学不能迟到，我每次总是会按时到会。要求学生对待工 作认真负责，我就是这样认真去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。 有时面对一个问题，一天要回答同学几十遍，但我总是能耐心地给予解答，尽管 在很累的时候，在心情不好的时候，我也能尽量保持一种好的心境，从不把个人 情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学，教 育着学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。 二、勇于创新，深化主题活动 作为一名少先队辅导员，我深深地体会到，少年是祖国的未来、祖国的希望。为 了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，让每个学生都有锻炼的机 会。我采用了全班学生轮流值曰后，学生们都特别积极。为了使学生更好的管理 班级，我还经常鼓励学生说：不怕做不好.就怕不去做。我利用班会和队日活动 课，先对全体学生进行指导，或组织经验交流会，或针对工作中的差错大家一起 想办法、出点子。值曰时，要求值曰生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、 卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值曰生要去管理别人，那就得先 以身作则，才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中，学生成长起 来了。实践证明：那些看来十分不起眼的学生，在值曰中不仅自己严格地遵守纪 律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式，激励了学生更加热爱 自己的班集体，促进学生主体意识的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假 曰小队活动。1•组织学生打扫门前一条街。2.以假曰小队为单位，发挥小队的 优势，开展了许多活动，女比举办爱我家乡，知我家乡征文比赛，以家乡变 化大考察为主题的综合实践活动。 三、注重实践，多育英才 面向世界，面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须 加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。通过多年的少先队工作 研究和实践，我具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。少先队工作是一项系 统工作，更是精品工程，少先队基础建设就是打造精品工程的根基n在学校 领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵 地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 四、倾注爱心，让所有孩子获得温暖 我知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队 员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班里, 我总是严以律己，为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使我赢得了少先队员 的信任，我与家长融洽相处，总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈，商量教 育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是我与家长联系的常用方式，既使家 长了解到了孩子在学校中的表现，也了解到了孩子在家中的情况。经过长期的接 触，我的心中积累了有关家长的资料：有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也 怕累着孩子，哪些家长教育子女方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作繁忙无 暇顾及子女的教育问题这些情况的了解使我与不同的家长接触时，可以对症下 药，做相应的工作。家长的合作使学校教育与家庭教育达成了一致，形成了教育 合力，教育效果显而易见。 工作需要持久的耐心与创造力，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们深信, 通过多方面的实践、摸索，在今后的少先队工作中，我一定会成为一名无愧于时 代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰！ 篇二：优秀少先队辅导员先进事迹材料 XXXX年参加工作以来，我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯 使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如 下： —、爱是我工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的 学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智.激励他们的进取心, 使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。