山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物济南版下册5-1-4生物进化的原因课件（共30张PPT）.pptVIP

课前检测 1、生物进化的总体趋势 2、认识生物进化树？ 3、植物的进化历程？ 4、无脊椎动物的进化历程 5、脊椎动物的进化历程 6、动物的进化的总历程 分析与讨论: 长颈鹿本来就有颈长、颈短的变异，而且颈的长短是可遗传的变异。在缺乏青草的时期，颈长的鹿能够吃到高处的树叶，容易得到食物生存下来，并大量繁殖后代；颈短的鹿因吃不到高处的树叶而使存活的机会大大减小，留下的后代就更少。环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来，逐渐形成了现代的长颈鹿。上述长颈鹿中的短颈个体属于不利变异，因为它们不能适应环境的变化，而最终被淘汰。在长颈鹿的进化过程中，环境起了定向选择作用。 1.人工选择 根据人类的需求和爱好，经过不断的选择形成生物新品种的过程。 不同点 自然选择： 需要的时间漫长（往往需要几亿年）； 是在自然条件下进行。 人工选择： 需要的时间要很短； 是在人为的条件下进行。 小结 1、简述自然选择学说的内容 2、生物进化的外在动力是什么？物质基础是什么？ 3、变异是 ，选择是 。 4、什么是人工选择？ 5、人体选择与自然选择有什么异同点？ 课堂反馈检测 第一关:A C C B C 第二关: 6、1）变异 不定向 变异 2）生存斗争 选择 定向 方向 3）环境的变化