川教版七年级历史上册同步教案:第6课 春秋争霸(适用第3-4周).docVIP

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  • 2021-08-11 发布于河北
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川教版七年级历史上册同步教案:第6课 春秋争霸(适用第3-4周).doc

第6课 春秋争霸 教学目标 知识与能力: 东周分为春秋、战国两个时期;春秋时期的起止年代;“春秋五霸”;春秋时周王室衰微的表现;齐桓公首先称霸;晋楚争霸与城濮之战;吴越争霸。?  思想政治教育: ①使学生认识一些大诸侯国之所以能够称霸,是因为实行了顺应时代发展潮流的改革。 ②通过讲述勾践复国的故事,给学生以启示:要想成就大事,必须发愤努力。?   能力培养: ①引导学生思考“齐桓公为什么能首先称霸?”从而提高学生理解分析问题的能力。 ②帮助学生分析“诸侯争霸的作用”,引导学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题。? 教学重点 齐桓公称霸。?  教学难点 诸侯称霸的实质和历史作用?教学方法?以讲

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