学校安全的应急预案_1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 学校安全的应急预案 导语：营造一个安全的工作学习和生活环境 ，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推动学校教育、教学工作的重要保证。 下面由我为您整理出的2021学校安全的应急预案内容，一起来看看吧。  一、演练目的  通过地震应急演练，使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。  二、演练前预备  一、演练前召开班会，让学生熟识应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。  三、演练要求  一、不要惊慌，听从指挥，服从支配。  二、保持清静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。  三、按规定线路疏散，不得串线。  四、组织机构  〔1〕领导小组  组 长：**  副组长：**  成 员：各班班主任 ** **  信号员：**  〔2〕教室室内指导  各班班主任  教室室内指导职责：  ①、“地震警报〞发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿态。  ②、“地震警报〞解除后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带〞，学校内操场做操位置。  ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。  〔3〕疏散线路沿线工作组  教学楼楼梯：  二层转身台： ** **  一层转身台： ** **  南门门口： **  楼房西拐北角：**  楼房东拐北角：**  疏散线路沿线工作职责：  ①、合理调整学生疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成事故。  ②、处理学生疏散过程中的偶发事件  〔1〕拍 照： **  〔2〕播音员： **  升旗操场： **  工作职责： 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。  五、演练程序  〔一〕启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好预备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。〔5分钟〕  〔二〕教室内应急避震演练  一、信号员发出“地震警报〞信号〔2分钟〕 **老师操作。  二、上课教师〔演练时为班主任〕马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知学生“地震来了，不要慌〞，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手爱护头部；最终一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。  三、“地震警报〞信号结束后，**发出解除“地震警报〞信号〔一声长哨〕。  四、学生复位，老师告知学生，地震已过，如今撤离教室，进入紧急疏散演练环节。  〔三〕紧急疏散演练  一、学生在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。  二、演练各班撤离路线如下：  一楼二年组：走东安全门， 二、二先走，二、一跟后从东安全门，在老师指导下站队2队撤到操场，按体操队形站好并蹲下。  一年组：一、一先走，一、二后走，从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平常上操队形站好并蹲下。  一楼西侧走北门西门，三、二先走，三、一后走，站2对撤到操场，按上操队形站好并蹲下。  二楼西侧六年组：六、二先走，六、一后走，在老师指导下站2队从楼道西侧下楼，从南门出楼，往西走撤到操场，按平常上操队形站好并蹲下。  二楼东侧，四、五年组：撤离顺序是五、一，五、二、四、一、四、二  在老师指导下，站2队从楼道东侧下楼，从南门出去往东走撤到升旗操场按平常上操队形站好并蹲下  楼上楼道西六、二先走六、一后走  在老师指导下，站2队沿走廊西侧下楼，从南门出去往西走撤到操场按平常上操队形站好并蹲下  六、演练总结  一、清点人数  二、请领导小组组长**校长总结讲话。