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对外友好往来
教学
目标
知识与能力
①了解隋唐对外友好交往的局面、唐与日本和新罗及天竺的交往情况,以及鉴真东渡和玄奘西游的历史事件。
②通过唐朝对外交往的意义的学习,培养学生的探究式学习的能力。
过程与方法
①播放印度音乐,利用问题引导学生进入新课的学习。
②出示地图,引导学生根据地图上所记载的内容,归纳唐朝对外交往的情况。
情感 态度与
价值观
①通过对唐朝经济文化处于世界领先地位的认识,增强民族自豪感。
②通过对鉴真东渡和玄奘西游百折不挠的精神的学习,培养学生的上进心。
教学
重点
遣唐使和鉴真东渡、唐朝与新罗的友好关系、玄奘西游。
教学
难点
对唐朝对外友好往来意义的理解。
教学
方法
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