思品:4.2.1 世界文明,人类财富 文明交流,和谐共进教案(粤教版 八上).docVIP

思品:4.2.1 世界文明,人类财富 文明交流,和谐共进教案(粤教版 八上).doc

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4.2 胸怀世界 第一课时 世界文明,人类财富 文明交流,和谐共进 1.了解文明的含义,知道世界文明多样性的特点,掌握世界文明多样性形成的原因,认识世界不同文明的价值。 2.知道中华文明与其他世界文明的相互交流、相互影响,掌握不同文明之间实现和谐相处的方法,了解与不同文化背景下的人交往的方法。 重点:世界文明的特点。 难点:尊重文明差异,学会与不同文化背景下的人交往。 【课堂导入】 (1)一位自命“中国通”的外国人,向别人炫耀他的中文时说:“中国人把物品称为‘东西’,例如电视机等。但有生命的动物就不称东西,例如人。所以,你不是东西,我自然也不是东西!” (2)在中国,龙代表着“威严”“祥和”“

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