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二次根式的乘除(第2课时) 复习 二次根式的乘法 思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢? 计算下列各式,观察计算结果,能发现什么规律? 用你发现的规律填空,并用计算器进行验算: = = 探究活动 二次根式的除法 例1 计算 解: 练 习 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根. 例2 化简 解: 例3 计算 思考: 你能用哪些方法去掉分母中的根号? 解: 在二次根式的运算中, 最后结果一般要求: (1)分母中不含有二次根式. (2)最后结果中的二次根式要求写成最简的二次根式的形式. 把下列各式化简: ; ; . 解: 注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有时还要先对分母进行化简。 练 习 1. 利用商的算术平方根的性质化简二次根式. 课堂小结 3. 在进行分母有理化之前,可以先把能化简的二次根式化简,再考虑如何化去分母中的根号. 2. 二次根式的除法有两种常用方法: (1)利用公式: ; (2)把除法先写成分式的形式,再化简为最简二次 根式. 1.在括号中填写适当的数或式子使等式成立。 2.化简下列二次根式,使得分母中不含有根号: 3.计算: ( )= a-1 ( )= 10 ( )= 4 课堂知识反馈 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30 ° ,AC=2cm,求斜边AB的长. A B C 作 业 教科书习题21.2第2、3、6题. *
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