数学：3.2代数式课件（鲁教版六年级上）.pptVIP

* * 鲁教版六年级数学课件 一个正方形 一个正方形 一个正方形 … x个正方形 搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒？ ①3x+1; ②3(x-1)+4; ③ 4x-(x-1); ④ x+x+(x+1). ⒈ 边长为a cm的正方形的周长是 cm， 面积是 cm. ⒉ 小华、小明的速度分别为x米/秒，y米/秒，6分钟后它们一共走了 米. ⒊ 温度由2℃上升t℃后是 . ⒋ 小亮用t秒走了s米，他的速度是为 米/秒. ⒌ 小彬拿166元钱去买钢笔，买了单价为5元的钢笔n支，则剩下的钱为 元，他最多能买这种钢笔 支. 4a a2 6x+6y 2+t s t － 166－5n 33 §3.2 代数式 （algebraic expression） 注意： a×b通常写作a·b或ab；1÷a通常写作 ； 数字通常写在字母的前面。 1 a － 像 等式 子都是代数式。 单独一个数或一个字母也是代数式。 4a， a2， 6x+6y， s t －， 166－5n， 33， 代数式的值：根据问题的要求，用具体数值代替代数式中的字母，就可以求出代数式的值。如： … x个正方形 x个这样的正方形需(3x＋1)根火柴棒。 200个这样的正方形需要多少根火柴棒？ 3x＋1 ＝3×200＋1 ＝601 例1列代数式，并求值。 (1)某公园的门票价格是：成人票每张10元，学生票每张5元。一个旅游团有成人x人，学生y人，那么该旅游团应付多少门票费？ (2)如果该旅游团有37人成人、15个学生，那么他们应付多少门票费？ 想一想：代数式10x+5y还可以表示什么？ 例2在某地，人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系：用蟋蟀1分叫的次数除以7，然后再加上3，就近似地得到该地当时的温度（oC）。 (1)用代数式表示该地当时的温度； (2)当蟋蟀1分叫的次数分别是80，100，120时，该地当时的温度约是多少？ 例3 (1)张宇身高1.2米，在某时刻测得他影子的长度是2米。此时张宇的身高是他影长的多少倍？ (2) 如果用表示物体的影长，那么如何用代数式表示此时此地物体的高度？ (3)该地某建筑物影长5.5米，此时它的高度是多少米？