数学：天津市滨海新区塘沽盐场中学《第十二章 数的开方 实数与数轴》课件（华师大版八年级上）.pptVIP

合作学习 实数的运算顺序 典型例题 * 12.2 实数与数轴 有理数 正有理数 负有理数 0 你没忘吧? 有理数 正分数 正整数 负整数 负分数zxxk 分数 整数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 实数 实数 有理数 无理数 正有理数 负有理数 0 正无理数 负无理数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 你学会了吗? 随堂练习 一、判断： 1.实数不是有理数就是无理数。（ ） 2.无理数都是无限不循环小数。（ ） 3.无理数都是无限小数。（ ） 4.带根号的数都是无理数。（ ） 5.无理数一定都带根号。（ ） 6.两个无理数之积不一定是无理数。（ fenghuangxueyi ） 7.两个无理数之和一定是无理数。（ ） × × ×fenghuangxueyi 请同学们总结有理数的运算律和运算法则 1.交换律 ： 加法 a+b=b+a 乘法a×b=b×a 2.结合律： 加法（a+b)+c=a+(b+c) 乘法（a×b）×c=a×（b×c） 3.分配律： a× (b+c)= a×b+ a×c 注：有理数的运算律和运算法则在实数范围内同样适用 先算乘方和开方，再算乘除，最后算加减。如果遇到括号， 则先进行括号里的运算 例：计算 解：原式= =1818.94 fenghuangxueyi = = = 计算： （1） （结果保留3个有效数字） （2） （精确到0.01） （3） （结果保留4个有效数字） 计算下面的式子： 与 与 你发现了什么？换几个数再试一试，是否有相同的规律？ 探 究 活 动 通过今天的学习, 用你自己的话说说你的收获和体会? *