常微分方程教学大纲.docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于上海
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《常微分方程》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码: 课程名称:常微分方程 英文名称:?Ordinary differential equation 课程类别: 专业课 学 时: 54 学  分: 3 适用对象: 数学类本科生 考核方式: 考试 先修课程: 数学分析、高等代数 二、课程简介 常微分方程是高等师范院校数学系各专业的重要基础课,也是应用性很强的一门数学课。微分方程课的目的一方面使学生学好作为数学基础的常微分方程课,以便为后行课数理方程、微分几何、泛函分析作好准备;另一方面培养学生理论联系实际和分析问题解决问题的能力。 三、课程性质与教学目的 1、本课程是数学类专业的基础之一,授课对象为本科数学类专业学生。在讲授和学习时,应注重提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生良好的逻辑思维习惯,让学生掌握全面考虑问题的思维方法,这将有助于学生们顺利地学习其他专业理论课。 2、本课程主要内容包括:⑴一阶微分方程的解法;⑵二阶微分方程的初等解法;⑶一阶微分方程的解的存在定理;(4) 高阶微分方程与线性微分方程组;(5) 线性微分方程和稳定性理论。 3、本大纲的教学总时数为54学时(含习题课),各章节教学时数的具体分配,请参考附表。 4、本课程以课堂讲授为主,讨论辅导为辅,课堂练习与课外作业相结合。 5、在制定本教学大纲时,为了明确对教学大纲中所列具体内容的要求程度,将

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