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物质构成神秘讲义 物质构成神秘讲义 PAGE / NUMPAGES 物质构成神秘讲义 精选文档 物质构成的神秘 【复习目标】 1．认识原子是由质子、中子和电子构成的，初步掌握相对原子质量的观点， 2． 认识元素符号所表示的意义， 学会元素符号的正确写法， 逐渐记着一些常有的元素符号。 3． 初步认识元素周期表， 知道它是学习和研究化学的工具， 能依据原子序数在元素周期表 4.初步认识核外电子是分层运动——分层排布的，认识离子形成的过程，认识离子也是构成 物质的一种粒子 5.认识化学式的涵义，能用化学式表示物质的构成，并能利用化合价推求化学式。 6．认识相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。 【要点】： 原子的构成、 元素符号所表示的意义， 学会元素符号的正确写法， 逐渐记着一些常有的元素 符号。 【难点】：元素符号的正确写法，逐渐记着一些常有的元素符号。 原子的核外电子是分层排布的；元素的化学性质与原子最外层电子数的关系。 常有元素及原子团的化合价，利用化合价推求化学式。 一、原子的构成 （1）原子构造表示图的认识 核内质子数 原子核 质子 正 （带 电） 原子核 +12 282 最外层上有 2 中子 个电子 原子 （不带电） 电子 负 （带 第一电子层 电） （2）在原子中核电荷数 =质子数 =核外电子数 决定元素种类 质子数（核电荷数） （3）原子的质量主要集中在原子核上 （ 4）三决定 决定元素化学性质 最外层电子数 （4）相对原子质量≈质子数 +中子数 决定原子的质量 原子核 说明：最外层电子数同样其化学性质不必定都同样（ Mg ， He 最外层电子数为 2） 最外层电子数不一样其化学性质有可能相像（ He，Ne 均为稳固构造） 二、元素与元素符号 （1）定义：拥有同样核电荷数（质子数）的一类原子的总称 一种元素与另一种元素的实质差别：质子数不一样 注意： * 由同种元素构成的物质不必定是单质， （如由 O2、O3 构成的混淆物或金刚石与石墨 的混淆物）不行能是化合物。 做最好的自己 精选文档 （2）表示方法——元素符号——拉丁文名称的第一个字母大写 a、书写方法： 表示某种元素 如 O： 氧元素 b、意义 表示该种元素的一个原子 一个氧原子 注意：有些元素符号 (全部的金属元素，罕有气体元素 )还可表示一种单质 如 Fe,He,C,Si 在元素符号前加上数字后只好有微观意义，没有宏观意义，如 3O：只表示 3 个氧原子 金属元素：如 Mg 、 Al ，最外层电子数特色：＜ 4 c、分类 非金属元素：如 N、 C，最外层电子数特色：≥ 4 罕有气体元素：如 He、 Ne。最外层电子数特色： 2 或 8 三、离子及离子的形成（学科内综合考点） （1）离子的观点：带电的原子（或原子团）叫做离子。带正电的叫阳离子（或正离子）， 带负电的叫阴离子（或负离子）。 失掉电子 获得电子 （2）原子与离子的转变： 原子 获得电子 阳离子，原子 失掉电子 阴离子；依据原子核 外最外层电子排布的特色可知： 金属元素的原子易失掉电子形成阳离子； 非金属元素的原子 易获得电子形成阴离子。 （ 3）离子的表示方法：在元素符号的右上角用“+”、“—”号表示离子的电性，数字表 示离子所带的电荷，先写数字后写正负号，当数字为 1 时，应省略不写。如： Na +、 Cl -、 Mg 2+ 、O2-。 （4）离子符号的意义： ①数字的意义： 3Mg 2+—表示每个镁离子带 2 个单位正电荷 表示 3 个镁离子 ②符号的意义： 3Mg 2+表示 3 个镁离子 （5）离子构造企图（如图 4-10-4 ） （6）拓展考点 离子化合物和共价化合物：①离子化 合物：由阴、阳离子互相作用而构成的化合物，离子 化合物由离子构成。 如 NaCl ②共价化合物： 以共用电 子对形成分子的化合物为共价化合物，共价化合物是由分子构成的 ,如 CO2 四、元素周期表（拓展考点） 1）元素周期表的构造： 2）①每一格：在元素周期表中，每一种元素的均占有一格。对于每一格，均包含原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。在周期表中，还用不一样颜色对金属元素、非金属元素做出了划分。 ②每一横行（周期）：周期表每一横行为一个周期，共有 7 个横行，即 7 个周期。 做最好的自己 精选文档 ③每一纵行（族）：周期表在 18 个纵行中，除第 8、 9、 10 三个纵行共同构成一个族外， 其余 15 个纵行，每个纵行为一族，共有 16 个族。 2）元素周期表编排原则：①按原子序数递加的次序从左到右摆列。以金属元素开头（除第一周期） ，慢慢过渡到非金属元素，罕有气体结尾；②将电子层数同样的元素排成一个横 行。依据最外层电子