数学：浙江省湖州市浔溪中学《2.1 等腰三角形》课件（6）（浙教版八年级上）.pptVIP

* 等腰三角形 导图梳理 D 等腰三角形 性质定理 判定定理 应用 1、 2、 1、 2、 轴对称图形 三线合一 题组一、等腰三角形腰长、底边长计算问题 1、等腰三角形一腰为3cm，底边为4cm，则它的周长______________ 2、等腰三角形的一边长为3cm，另一边长为4cm，则它的周长是______________ 3、等腰三角形的一边长为3cm，另一边长为8cm，则它的周长是_______________ 题海拾贝 按边分类 做中习道 10cm 10cm或11cm 19cm 14cm或19cm 1、分清腰和底 2、注意：三角形两边之和大于第三边 题组二、等腰三角形顶角、底角计算问题 1、等腰三角形一个底角为75°，它的另外两个角为_____________ 2、请你仿造题组一的题目，自己编2个有关等腰三角形角的计算题。 题海拾贝 做中习道 75°和30° 按角分类中学学科网 1、分清顶角和底角 2、注意：三角形内角和等于180° 1、已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，这个等腰三角形顶角度数为________ 题组三、等腰三角形中的高和中线的分类问题 做中习道 45°或135° 2、已知等腰三角形一腰上的中线把它的周长分为9和12两部分，它的腰长为________ (分类思想) (方程思想) 45° 6或8 如图，在△ABC中，BD是△ABC的角平分线， AD=BD=BC，求∠A的度数. 过点D作直线DE∥BC交AB于E， 试说明△BED是等腰三角形。 E 变式1 如图，在△ABC中， BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB，过点O作直线EF∥BC交AB于E，交AC于F. 变式2 EF＝BE+CF 1 2 3 （1）图中共有几个等腰三角形？ （2）猜想EF与BE、CF有何关系?说明理由. （3）若AB=12， AC=8， ΔAEF的周长= 。 5 6 4 20 如图，在△ABC中，BD平分∠ ABC交AC于点D, BH平分∠ABG，过点D作直线DE∥BC交AB于E，交BH于O.试说明OE=ED. 变式2 4 5 6 3 1 2 1. 2. A B C D E C B A D E 如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AE平分∠BAD，E是BC的中点，试说明AD=AB+CD. F 1 2 自我挑战 两个性质 一条思路 三种思想 分类，方程，转化 省中悟道 一.同学们想说的话。 二.老师想说的话： 在同一个三角形中，等边对等角。 在同一个三角形中，等角对等边。 作业布置： 1、反馈练习单 2、等边三角形复习航标单 结 束 寄 语 让我们快乐的学习， 快乐的生活 ， 拥有一个快乐的人生. * 画 * *