人教部编版八年级下册语文第六单元 课外古诗词诵读《送友人》公开课教学课件 (共32张PPT).pptVIP

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  • 2021-08-12 发布于江西
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人教部编版八年级下册语文第六单元 课外古诗词诵读《送友人》公开课教学课件 (共32张PPT).ppt

绵绵情致,似水流长 ——《送友人》 ;自读诗歌;送 友 人;指导诗歌朗读;读懂诗歌;品析语言,体味情感;青山横北郭,白水绕东城。;此地一为别,孤蓬万里征。;浮云游子意,落日故人情。;挥手自兹去,萧萧班马鸣。;营造意境,感悟情怀;营造意境,感悟情怀;“先生好游乎?此地有十里桃花,先生好饮乎?此地有万家酒店。” “桃花者,潭水名也,并无桃花;万家者,店主人姓万也,并无万家酒店。”;悟读情怀;读懂社会;读懂诗人;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》; 如“举头望明月,低头思故乡”诗人李白就是借用月亮这个意象来表达思乡的感情。; 李白《送友人》一诗, “此地一为别,孤蓬万里征”一句运用了“孤蓬”的意象,来寄托诗人自己的感情。; 在古诗文中,“孤蓬”常常象征着天涯游子。 游子离开家乡,客居外地,恰似蓬草断根;游子行无定点,居无定处又如同蓬草的飘泊无依。 所以,一般来说,当诗人孤身在外,或送别友人,感叹自己或友人身世飘零的时候,思乡念友的时候,便用蓬草来寄托心曲。; 李白的《送友人》一诗中?,诗人借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯。 此地一分别,友人就要像那随风飞舞的蓬草,飘到万里之外去了。离开了家乡也就如同离开了根,随着生活遭遇之风而飞转,前

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