人教部编版历史七年上册：第6课 动荡的春秋时期课件.pptVIP

动荡的春秋时期;烽火戏诸侯;东周;一、春秋争霸;春秋争霸形势图;２、齐桓公称霸;春秋战国时北方少数民族的青铜短剑;（3）葵丘会盟;思考：齐桓公为什么首先称霸？;３、晋楚争霸;（2）、城濮之战;;吴王夫差矛;;越王勾践剑;苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴。 有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。 ;启示: 国家可以有大小强弱的区别， 可以有盛衰荣辱的转变， 但是， 强国的意识和自强的精神， 却不可须臾丢弃！ ;二．战国七雄;１、战国七雄的形成;;各国都城;;;公元前260年 长平之战;长平之战是战国时期最大一次歼灭战，从此，赵国衰落，秦国统一之势已成，东方六国再也不能抵挡秦的进攻了。;这时期的战争，给社会带来了灾难，同时，通过战争，统一趋势不断加强，各民族交流不断增多。历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。 ; 春秋：车兵战，争霸战争 战国：步兵战和骑兵战 兼并战争 春秋霸主先后相继 战国七雄同时并存 ;讲故事，学做人;启示; 通过历史故事,反映春秋战国时期的社会特点: 周郑交质 尊王攘夷、城濮之战 。 合纵连横、长平之战。 ; 孟子有句名言： “生于忧患而死于安乐”，请你用本课的例子来说明这一观点。 ;与春秋战国历史相关的成语拾录：