数学:3.4《用一次方程(组)解决问题(3)》教案(沪科版七年级上).docxVIP

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数学:3.4《用一次方程(组)解决问题(3)》教案(沪科版七年级上) 教学目标 一、知识与能力 借助生活中的实例,了解商品价格的组成及利润与进价、售价之间关系,通过等量关系能列一元一次方程。 二、过程与方法 ⒈过程:通过实例找等量关系 ⒉方法:分析各种量之间的关系 三、情感、态度、价值观 乐于接触商品信息,愿意谈论数学话题,制造数学模式,找出等量关系,提高解决问题能力。 重点与难点 1、重点:运用方程的方法,列出销售中盈亏问题和银行存贷款问题。 2、难点:理解商品中的利润,利润率,利息。 预习导学 ⒈学生收集关于营销问题的实例 ⒉利润公式,售价公式 ⒊拓展存款的利息,本金,利率,期数之间的关

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