数学：6.4 扇形统计图 课件（北师大版七年级上册）.pptVIP

2、观察统计图回答问题 (1)哪种球类运动最受欢迎？ (2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？ (3)最受欢迎的两种球类活动是什么？它们的百分比之和是多少？ (4)图中的各个扇形分别代表了什么？ (5)你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？ (6)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？ 观察右图，并回答问题 (1) 如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ (2)如果用整个圆表示我班 的人数，那么扇形B大 约代表多少人？ (3)如果用整个圆表示3磅重的蛋糕，那么扇形C大约代表多少蛋糕？ * * * * 九年义务教育七年级（上）（北师大版） 扇形统计图 议一议： 下面是某校七年级2班一张统计图，你能从中获得有用的信息吗？ 排球18% 足球25% 乒乓球32% 篮球19% 其他6% 足球25% 排球18% 乒乓球32% 篮球19% 其他6% 最喜欢的球类活动统计图 发展中国家 80% 发达国家 20% 发展中国家 22% 发达国家78% 发达国家和发展中国家人口和国内生产总值 亚洲29.3% 非洲20.2% 北美洲16.1% 南美洲12% 南极洲9.3% 欧洲7.1% 大洋洲6% 观察下图 ，并回答下面的几个问题： （1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？ （2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？ （3）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？ （4）从中你还能得到什么信息？ 练一练: （5）你能从统计图中知道地球陆地总面 积是多少吗？ 扇形统计图有什么特点呢？ (定义)  2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 1、圆代表总体； 议一议： 观察下面的统计图，并回答问题： （1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25% ？ （3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田？ （2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？ 想一想: A B 33.3% C 做一做： 葡萄 幸福村果树种植面积统计图 在幸福村的果园里， 的面积种植了梨树， 的面积种植了苹果树， 的面积种植了葡萄树，其余的面积种植了桃树，你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗？ 梨树25% 桃树12.5% 葡萄树12.5% 苹果树50% 议一议: 从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗？ 甲校男女生统计图 乙校男女生统计图 女生50% 男生50% 男生60% 女生40% 小结： 1、统计图的特点： （1）圆代表总体； （2）扇形代表总体中的不同部分； （3）扇形的大小反映部分占总体 的百分比的大小. 2、各个扇形所占的百分比之和为1； 3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。 A A B 33.3% C 顶点在圆心的角叫圆心角。 学一学： 在扇形统计图中，若告诉你每部分占总体的百分比，你能求出该部分所对应的扇形的圆心角的度数吗？ 如前面制作的幸福村果树种植面积统计图,我们可以得出占圆的50%、25%、12.5%所对应的圆心角的度数分别是180°、90 ° 、45 °。 梨树25% 桃树12.5% 葡萄树12.5% 苹果树50% 扇形圆心角： 男生60% 女生40% 试一试： 计算下图中各个扇形的圆心角的度数. 解：男生所在的扇形的圆心 角的度数是 360°×60%=216°； 女生所在的扇形的圆心角 的度数是 360°×40%=144° 乙校男女生统计图 再 见 圆心角 10% 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与 360°的比。