提高记忆力的30种方法【钢琴演奏中记忆力的培养与背谱方法研究】.docxVIP

提高记忆力的30种方法【钢琴演奏中记忆力的培养与背谱方法研究】 在钢琴演奏领域中，要求演奏者在知识和审美的基础上，巧妙地使技巧和情感结合，充分发挥演奏者的再创造能力。而要达到这一要求，记忆乐谱是一个必不可少的环节，只有熟记乐谱后，才能把精力更好地放在消化吸收作品和演奏作品上，才能充分地表达作品的意蕴。本文主要论述了钢琴演奏中记忆力的培养与背谱方法的研究，以为钢琴演奏者提供一定的指导。 一、记忆能力培养探究 在学习钢琴的过程中，如果记忆能力较强，则学习作品就会速度快，数量大，积累音乐表象多，则可为更大的进步奠定坚实的基础。如何才能培养并提高演奏者的记忆能力呢?本文看来应牢牢抓住认识、保持、再现这记忆中的三大环节。 (一)认识 认识是记忆能力培养的第一步，是记忆的基础阶段。因此必须要保证认识的准确性。此时应注意读谱认真，把谱中的信息弹奏正确、规范、不仅要认清音符，还要认清音符的指法、节奏、力度、表情等一切记号。要在认记的最初阶段就输入大脑正确的信息，准确无误，有的人就是因为在读谱阶段不认真，养成了错误的习惯，一直把错误带进了演奏厅。此外，在记忆的初始阶段。视觉、听觉记忆与触觉记忆一样重要。视觉读谱把谱中的信息看在眼里，记在心上，建立起自己的内心听觉，想象出乐曲的音响效果后再进行练习。李嘉禄在(钢琴表演艺术上)指出，这种方法是“对整首音乐的结构形成