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政治专业实习报告计划 政治专业实习报告计划 PAGE / NUMPAGES 政治专业实习报告计划 政治专业实习报告 一、实习基本状况 实习时间:二零一四年四月至二零一四年五月九号 实习地址:南宁市第二十八中学。 实习的学校是南宁市第二十八中学,南宁市第二十八中学是南 宁市教育局直属国办高中,自治区一般高级中学一级学校。现有36 个教课班,此中高中 24 个班,初中 12 个班,学生近 1800 人,教职 工 142 人。此中,高一年级有八个班。学校坚持以“厚德树人善待人生”为办学理念,以“教育就是服务,为国家和社会发展服务,为每一位学生的素质提高、和 - 谐发展和可连续发展服务,让社会满意、让家长放心、让学生成功” 为办学主旨。学校累计荣获南宁市高中毕业班教课成绩评论优异奖、南宁市“先进单位”、“文明单位”、自治区“卫生优异学校”、 “南宁市基础教育课程改革先进单位”等集体荣誉近百项。 实习的班级是高一( x)班。高一( x)班是整个高一年级的要点班,这个要点班的区分依照是中考成绩。班上共有 52 名学生,此中女生 32 名,男生 20 名,班上少量民族有 14 名。这个班级固然是要点班,可是同学们偏科严重,很差的也有,可是年级前十名仍是在这个要点班的。 二、实习的主要内容(一)思想和纪律表现 在实习时期,我一直怀着踊跃主动,仔细负责,谦逊慎重的态度 去实习。一直依如实习学校的规章制度的严格要求自己,不迟到,不 早走。我特别着重平常在实习学校的言行举止,见到老师主动问好。 对于教课工作和班主任工作, 我仔细学习, 踊跃主动去展开和达成任 务,做好反省,努力改良工作中的不足之处。 (二)教课工作 听课 实习伊始,即是听课。刚开始主假如听实习学校教课知道老师的 课,认识老师上课的风格。 听了教课指导老师的课,我知道了老师上课是很讲究慎重的。老师上课基本都是上惯例课,授课思路清楚,重难点打破,逻辑慎重,着重同学们的基础知识的汲取。听课除了认识老师的上课风格,还要认识学生的学习基本状况。高一( x)班固然是年级的要点班, 可是大部分同学数理化较好, 对于学习政治的兴趣不强,学生对政治理论知识感觉乏味。 认识老师的上课风格和学生对于学习的状况,有益于我在此后备课中注意逻辑慎重,不漏内容,不出现知识性错误, 以及注意充足调换学生踊跃性。 第二阶段是听实习生们的课,我们实习生各有各的授课特色微风格, 面对的学生状况也不一样,办理状况的形式也不一样,因此相互听课,有益于反省自己,扬长避短,相互借鉴,汲取经验。 备课 经过一段时间的听课,能够进入了备课阶段了。备好课,是上好 课的基矗要备好课,你就一定做好熟习教课纲领,吃透教材,理清知 识点,打破重难点,准备好资料,写好教课设计和授课稿,制作好 PPT等 工作。这时,才是真实领会到了,书到用时方恨少!素材也同样,要 用之时才知道平常累积得少!此外,因为知识面窄以及经验不足,处 理教材时,只好是按这教材循规蹈矩,教教材而不是用教材教。这是 我,也是我们实习生最大的一个问题。认识到这些问题的存在,我也 知道了此后努力的方向。自然,我们备课也是有一些比较好的地方, 比如 PPT技术运用较好, 找的素材也是比较新奇的, 基本的知识内容 没有遗漏,五个环节齐备等。 试讲 授课包含试讲和上课。作为老师,人生的第一堂课是特别重要的,意义也是特别重要的。 在讲第一堂课以前, 每个实习生都试讲了不知道多少遍。自己试讲,给同学试讲,给院内实习老师试讲,给实习学校教课指导老师试讲,总之,在你真实站在讲台上授课以前,你要经过无数次试讲。自然,经过无数次试讲,我们不知不觉把教课设计背下来了。可是毕竟是第一堂课的试讲,我内心难免紧张,只管能把教课设计背下来,试讲时也老是不可以流利。而第二次试讲要比第一次好好多。试讲以后是真实地走上讲台上课了, 4 月 29 号,我开始了人生的第一堂课。此次授课,思路是清楚的,语言也是流利的,教态自然,能和学生踊跃地互动,能够打破重难点,着重学生基础知识的理解,基本达成了教课目的。在这个上课过程中,对一个环节有一些变动,就是叫同学们上黑板展现合作研究问题的答案, 这里本来设计的时候是叫同学们回答的。实习指导老师以为让学生上黑板展现这个环节会显得 浪费时间,为此建议直接请同学们往返答就行了。 的确,这样会耗时。好运的是,这堂的时间我控制得比较好的,五个环节都达成,时间刚才掌握好。可是,老师的建议是富裕前瞻性的,在此后的授课中,我必定汲取经验教训,依照老师的要求展开教课工作。 (三)班主任工作 在展开班主任工作以前,第一是我跟搭档的自我介绍。做好自我介绍,能给原班主任和同学们留下深刻印象, 也有益于今后班主任工作的展开。为此我们也特别重视这一环节,表现也不错。接下来,原班主任就给我们详细介绍了

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