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支教志愿者社会实践报告计划 支教志愿者社会实践报告计划 PAGE / NUMPAGES 支教志愿者社会实践报告计划 支教志愿者社会实践报告 月 12 日正午十二点，xx 美院的 21 个支教志愿者从本部出发，前去 xx 市 xx 县的 xx 中学支教。经过六小时的长途颠簸，到达那个 古老而朴实的学校时，天气已黑，待安置下来已经是深夜12 点。 支教，对于我来说是一个拥有挑战性的任务，当我知道去这所中学的时候，就知道哪里的条件是比较艰辛的。 可是能让我真实的去领会一次做老师的感觉， 能让我走进乡村教育的一线， 去认识中国乡村教育的现状。 固然短短几日的支教，但对于每个支教老师来说，是一次难得的磨炼。要求我们能吃苦耐劳，并且意志力要坚毅，我们去那边的目的是想把我们所懂得的知识交给他们， 把城市的东西带给乡间的孩子。同时我们也是抱着相互学习， 相互提升的心态到达那边的。 在支教中要以教师的要求来要求自己， 听从学校的安排， 全部支教活动才能得以顺利进行。 那边的老师和学生都很朴实，第一天上课还不是很熟习，就会感觉很孤独，可是一每日的相处，当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候，我就会特别的高兴。每次下课都有好多学生问我问题，我很想把我知道的全部东西都告诉他们， 让每个孩子都有一个学习方向，鼓舞他们自信的朝自己的方向努力。 去到 xx 中学，我发现这里的教课条件很差， 师资水平也比较低，五十多个学生只有一个老师， 像美术课这类专业训练课， 对以初学者来说，需要老师的详尽解说，我们 7 个构成一小组，针对他们的本质 状况指定一个短期的 划， 达到一个是他 学会自己学 的目 ， 每 天示范和 解，把学生疏成小 教课，使每个学生都有所收 ，每次 后我都会 他 的作 行 解。 然我不可以 住他 的名字， 但 我 住了他 那双盼望学 的双眼， 每日夜晚也会 他 一些教课 看，好多学生都不知道能够上网找一些教课 ， 我 叫他 此后 怎 上网学 ，希望他 能够通 网 学 到更多的知 。 当教课活 行一般的 候忽然因 一些特别状况停止了，学生必 回家，我 走开前天，我 他 的作 行点 ， 送去我 去的学 用品， 鼓舞他 在此后的学 中 努力。 回广州那一天好多学生去送我 ， 其 我多想留下来 行 次支教， 但教育局 的文件已下，有的学生哭了，舍不得，其 我 也舍不得?? 我 的支教 很短，所能做的事情 竟有限。不 的一 次 ，将是我教育道路中的宝 ，我将永 得 次的 xx 之 行。 大二是 社会作出一些 献的 候了 ; 以前向来 短期支教 一种方式心存疑 ， 是向来困 我的 ， 我 终究 予他 多少，才能适合而适合地 予那些孩子希望而不是空幻的奢望与幻 想。因此我决定参加 次“四叶草”社会 践 ， 赴甘南，去帮助 那边的孩子，也去求 一些 西。 第一周我 在博拉小学 行支教、家 和 研， 小朋友 了英 、演 、 生、信息技 等 程，与小朋友一同玩野外 宝、 分享快 、兴趣运 会等等。 以后我 与甘 民族 范学院学生展开 了学习、文化、联谊方面的沟通以及对于西部大学生职业规划与发展远景的调研。我还负责团队的财务，包含估算、进出、做财务表等。 这时期，我收获了无数的友情与感人 ; 同时，经历一种完好不一样的生活，结纳一群完好不一样的人，让我对这个世界、这个社会有了新的认识和认知。 本认为支教是一种帮助， 一种赐予 ; 此后发现不是， 从某种程度上来说，我们收获的远远大于我们的付出。 原来的希望是梦想我们的到来能够帮助更多的孩子走出大山 ; 可是此后发现其实这其实不简单，此刻我希望能有更多的人参加进来，把支教发展成一个后继有人、 代代相传的事业， 甚至希望我们的力量能够影响到国家，实行更卓有成效的利于西部发展的政策。 我们的后续活动还在持续 ; 我也还在持续求证。 可是我此刻相信，起码，我们能带给山里的孩子们一个意识，意识决定行动，或许这一 代不可以走出大山， 但经过一代一代的努力， 总有一天能与大环境融为一体。 今日在崂山校区盛大举行了青科大 XX年暑期社会实践活动的出征仪式。我很有幸成为此中的一员参加此次出征仪式。 仪式上王书记亲身为各个服务团授旗。 看着那一面面飘舞的旌旗， 我的内心有种难以言表的激动， 我知道那是心中的旌旗随之扬起， 她扬起了我的责任，扬起了我的激情，扬起了我的信心，扬起了我的勇气。 作为一名今世大学生， 能够成为社会志愿者参加暑期 “三下乡”活动让我感觉非常的惊喜与有幸。 这不只是是一次体验社会显现自我 的舞台，更是一次回报社会回报祖国的时机。 我会怀着一份感恩的心去面对此次实践，感恩父亲母亲、感恩母校、感恩社会 ; 我会抱着一颗火热的心去面对此次实践，带去欢喜，带去激情